2019-2021年北京市重点区初三(上)期末物理试题汇编:比热容.docx

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2019-2021北京重点区初三(上)期末物理汇编

比热容

一、单选题

1.(2021·北京朝阳·九年级期末)盛夏,炽热的阳光照在海面上,可是海水的温度变化并不大,这是因为海水的()

A.密度大 B.比热容大 C.流动性强 D.导热性好

2.(2021·北京东城·九年级期末)根据下表所提供的几种物质的比热容,得出以下四个结论,其中正确的是()

几种物质的比热容c/[J·(kg·℃)-1]

4.2×103

2.1×103

酒精

2.4×103

沙石

0.92×103

煤油

2.1×103

0.88×103

水银

0.14×103

0.39×103

A.不同物质的比热容一定不相等

B.同种物质在不同状态下比热容也一定相等

C.初温相等的水银和沙石,吸收相等的热量后,水银的末温一定比沙石的末温高

D.质量相等的铜块和铝块,降低相同的温度,铝块放出的热量一定多

3.(2020·北京朝阳·九年级期末)盛夏,炽热的阳光照在海面上,可是海水的温度变化并不大,这是因为

A.海水吸收的热量较多 B.海水吸收的热量较少

C.海水的比热容较大 D.海水的比热容较小

4.(2020·北京西城·九年级期末)在下列四个实例中,与“水的比热容较大”这一特性无关的是

A.用循环水冷却汽车的发动机

B.夏天在马路上洒水可以降温

C.沿海地区比沙漠昼夜温差小

D.暖气管道中用热水散热供暖

二、多选题

5.(2021·北京西城·九年级期末)已知:水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),砂石的比热容约是0.92×103J/(kg·℃)。下列说法中正确的是()

A.一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小

B.因为水的比热容大,所以沿海地区比内陆地区昼夜温差小

C.1kg的水升高或降低相同的温度,吸收或放出的热量相同

D.1kg的砂石温度升高1℃吸收的热量约为0.92×103J/(kg·℃)

6.(2020·北京朝阳·九年级期末)下表提供了几种物质的比热容,请你依据表格中的信息判断,下列说法中正确的是

几种物质的比热容c/

酒精

砂石

煤油

水银

A.液体比热容都比固体的比热容大

B.物质发生物态变化后,其比热容不发生变化

C.质量相等的水和酒精,吸收相同的热量后,酒精升高的温度比较大

D.质量为的水温度升高,需要吸收的热量

三、实验题

7.(2021·北京朝阳·九年级期末)小阳利用如图所示的电路进行实验:

(1)在探究电流通过导体产生的热量与电阻是否有关时,他在两个完全相同的烧瓶内分别装入质量和初温都相同的煤油、两只完全相同的温度计以及阻值为R1和R2的电阻丝(R1≠R2)。该实验中,电流通过导体产生热量的多少用____来反映,其依据的公式是____。小阳经过探究得到了电流通过导体产生的热量与电阻有关。

(2)小阳在上述实验的基础上学习了焦耳定律,并进行了如下思考:若R1所在烧瓶中煤油的质量大于R2所在烧瓶中煤油的质量,闭合开关(容器内的油均未沸腾),当观察到____或____现象时,可以判断R1R2。

8.(2021·北京西城·九年级期末)为了“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”,小强选用两个规格相同的电加热器、烧杯、温度计,分别给初温相同的A、B两种物质加热,实验装置如图甲、乙所示。

(1)小强给质量______(选填“相同”或“不同”)的A、B两种物质加热,在实验中通过控制加热时间相同的方法,来保证A、B两种物质______相同,再通过比较它们______来比较A、B两种物质吸热能力的差异;

(2)小强利用所测数据绘制了如图所示的图像,根据图像可以判断:______(选填“A”或“B”)种物质的吸热能力更强。

9.(2021·北京朝阳·九年级期末)为了比较不同物质的吸热情况,小阳选取了质量相等的水和食用油进行实验,使它们升高相同的温度,比较它们吸收热量的多少。由于物质吸收的热量无法直接测量,他选用两个规格相同的电加热器作为热源,实验装置如图甲、乙所示。电加热器每秒放出的热量是一定的,当它浸没在液体中时,可认为液体每秒吸收的热量是一定的。

(1)文中“规格相同的电加热器”中的“规格”所代表的物理量是____,因此可用____反映物质吸收热量的多少。

(2)下图所示的是小阳根据实验数据绘制的水和食用油的温度随时间变化的图像。根据图像可以判断:水和食用油升高相同温度,水吸收的热量____(选填“大于”或“小于”)食用油吸收的热量。

10.(2021·北京东城·九年级期末)科技小组选择了图甲所示的实验装置做“比较不同物质吸热能力”的实验。用铁夹将盛有质量相同的水和煤油的两个试管固定在铁架台上,两试管中均装有温度传感器,温度传感器的探头与试管内的水和煤油接触良好,两只

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