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《抛物线的简单几何性质》效果分析
通过本课学习,学生基本达到了以下目标:
掌握抛物线的几何性质;
②能够应用抛物线的几何性质解决一些简单问题。
学生经历观察分析讨论的过程,类比研究椭圆双曲线性质的方法探究出抛物线的几何性质,掌握利用方程研究曲线性质的基本方法,体会数形结合的思想。
通过本节课的学习使学生进一步感受圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用,培养学生思考合作交流的良好个性品质。
本节的学习体现知识的发生发展过程,促进学生的自主探索。激发学生进行思考,鼓励学生自主探索,并在思考的基础上进行合作交流,在思考探索和交流的过程中获得对数学较为全面的体验和理解。通过与前面椭圆,抛物线的对比学习体现相关内容的联系,通过复习旧知,学习新知,知识应用让学生的学习循序渐进逐步发展的。帮助学生理解概念探索数学结论,体会数学的人文价值。
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