2023-2024学年江苏省淮安市高一上学期期末语文试题 .pdfVIP

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2023-2024学年江苏省淮安市高一上学期期末语文试题

阅读下面的文字,完成各题。

①先秦时期,隐语是一种应用非常广泛的交流方式,更是一种语言游戏,无论宫廷还是

民间都颇为流行,尤以齐楚两地为盛。据刘向解释,隐书收录的是一些对谈性的语段,参与

一方故意隐约其词向对方发问,对者一边思索猜测,一边描述应答。隐语的话题无所不包,

但双方都是暗示,并不明言,故隐语游戏是智力和语言的较量。

②隐语目的是委婉表达,可谓用语言来捉迷藏。刘勰总结为“遁辞以隐意,谲譬以指

事”,即用隐约的言辞来暗藏某种意思,用曲折的譬喻来暗指某件事物。因此,隐语有明显

的“体物”特征,交流双方常常要变换角度描摹,隐讳提示,曲为渲染。如楚庄王为政三年

毫无作为,大臣看不过,遂以隐语进谏:“有鸟三年不翅,不飞不鸣,默然无声,此为何

名?”楚庄王好隐,马上心领神会,答曰:“三年不翅,将以长羽翼;不飞不鸣,将以观民

则。虽无飞,飞必冲天;虽无鸣,鸣必惊人。”对方遂止。这则隐语就是先秦时流传甚广的

“大鸟之隐”,隐语为双方提供了委婉的交流途径。

③隐语要“隐”,但更要委婉揭示主旨,不能让人彻底摸不着头脑,故常用譬喻。不过

细细推究,“喻”和“隐”虽都拐着弯儿地说,目的却完全相反。对此,闻一多分析道:

“喻训晓”,是借其他事物来把本来说不明白的尽量说得明白点;而“隐训藏”,是借其他

事物来把本来可以说得明白的,故意说得不那么明白。如此,才引得人们好奇,努力去猜,

方产生机趣。因此,隐语有点像猜谜,但不完全一样。谜语重点是“猜”,一旦猜中,游戏

结束。而在隐语游戏中,一方进“隐”,另一方即便猜中也不能“说破”,一定要根据这个

谜底创作出另一个谜面,两个谜面指向同一事物,才叫游戏完成。所以,隐语的游戏双方除

需足够的机敏智慧外,更要有铺陈描摹的言语能力,方能游刃有余。

④隐语具有娱乐、测智、言理、讽谏等多种功能,蕴含着丰富的想象,说者由此见风趣

机智,以旁观对方的懵懂摸索为乐趣。而应对者出于本能的好奇,也产生寻求答案的欲望。

几经摸索之后恍然大悟,发现其间巧妙,愉悦的心情随之产生,这些都是隐语为时人所喜爱

的心理因素。同时,隐语是一种即兴的语言游戏,一个人善隐,必定思维敏捷且有出众的言

语描摹能力,因此,隐语的流行亦显示出古人对于智慧和语言的崇尚。

⑤隐语在后世发展有两个流向,一是转化为体物之赋,一是转化为谜。

⑥隐语需以大量相关线索予以提示,曲为渲染,或围绕事物描摹情景,或针对事物摹写

特征,这就给铺陈状物的赋体的产生留下极大的拓展空间。隐语这一“体物”特征在荀子

《赋》篇中得到完整的保留和强化。《赋》篇是我们迄今所见最早以“赋”名篇的作品,而

其“纯用隐语”也是一个不争的事实。作品中先由“臣”提问,分别针对五种事物多方描述

其特点和作用,然后请“王”作答。后者并不直陈谜底,而是以问为答,对所述事物再作进

一步猜测性描摹发挥,这和隐语的特征和玩法都是相同的。

⑦而谜则更多是隐语的自然延伸。当隐语由专注于描摹转而落脚于“猜”出答案,就成

了“谜”。这种游戏重心的变化也是有历史原因的。从史料记载看,在曹魏之前,隐语主要

还是君王身边俳优或俳优类文人讥嘲逗趣的游戏,也由此被正统所轻视。文人瞧不起俳优的

肤浅,戏谑之隐的玩法遂发生变化,滑稽调笑的成分逐渐减少,斗智的成分则逐渐增加,谜

语就出现了。

⑧谜之所以被称为“谜”,是因为它闪烁变换其辞,使人迷惑。有迷惑,才有探寻的欲

望,游戏才令人着迷。一般而言,创设谜语有两种方式:一是“体目文字”,“体”即分

解;“目”即辨识,即对文字进行离拆描述,可谓拆字谜。二是“图像品物”,即刻画描摹

事物的相貌特征,谜语中的“打一物”都属于此类。这种谜语比拼的是文思是否纤巧。后世

描摹状物的文人诗蔚为大观,究其实也是这种中国古老游戏的发扬光大。

⑨隐、谜都是用文字捉迷藏,追求语言“欲隐而显”,既不能使人一望而知,又不能使

人永远猜不着。游戏双方在问对中显示智慧和语言才华,创造出令人着迷的紧张,又继之以

欢笑和松弛。游戏依赖智慧又创造智慧,语言的巧妙组合也形成和谐的节奏和韵律,遂引起

美感,带来谐趣,给人愉悦,这都是言语游戏的魅力。整体看,古代早期的隐谜都属于“原

始的制作”,常具有丰富的想象,新鲜的感觉,纯朴而奇妙的联想和滑稽,所以多含诗的趣

味,这与后来文人的灯谜专以纤巧与双关及暗射见长不同,后者更多属于“文章工场里的细

工”,这大约是隐谜游戏逐渐消退的原因之一。

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