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教师的减负工作报告

2023-2024年第一学期

为了认真落实《教师法》、《教育法》等法规精神，全

面贯彻落实相关教育方针和政策，全面提高教育质量，办

人民满意的教育，我校围绕“教师减负清单”的相关内

容，认真开展自查，现将自查情况汇报如下：

一、重视领导，健全制度，保障“减负”工作有效落实

1.这学期，学校成立了“教师减负”领导工作小组，为

我校减负工作保驾护航。小组名单如下：

组长：。。。校长

副组长：

组员：各教研组长

2.学校领导班子始终把规范教学秩序、减轻过重课业负

担、提高教学质量的工作放在首位，根据上级有关文件精

神，结合学校实际，做出规定和具体措施。

二、对照清单自查

1、实行了督查检查评比考核报备审批制度，除教育主

管部门外，其他部门没有自行设置以中小学教师为对象的

督查检查评比考核事项。

2、统筹规范社会事务进校园，严格限制安排教师承担

教育教学之外的工作，不安排教师到与教育无关的的场所

参加维护稳定、扫黑除恶、文明城市等与其他教师职责无

关的工作，没有组织教师参加各类与教学无关的调研、问

卷调查、信息采集、网络投票、点赞等活动。

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3、上级部门做到了严格落实省委关于文件“十不

发”、会议“八不开”有关规定精神，没有下发过针对中

小学教师的与教育教学无关的文件或安排织师生参加的与

教育教学无关的值守等活动。

4、基本规范精简了统计报表工作。改进了数据采集方

法，提升了信息化水平，杜绝了重复上报、多头填报。

5、没有举办过针对中小学教师的调研活动，各类教育

调研活动已得到了规范。

6、没有组织教师开展与教育教学无关的各种学习、培

训、竞赛活动。

7、不断完善了教师评价考核制度，科学设置教师评价

标准，并坚持把师德师风作为第一标准。针对中小学教师

开展的业绩考核、职称评聘、评优奖先等事项，简化了评

审程序，更克服了唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯

“帽子”等做法，受到了广大教师的欢迎和支持。

8、涉及中小学教师的培训活动得到了规范，没有把非

教育教学方面的培训任务摊派给教师的现象。

9、从没发生过让学校停课等形式占用学校教室、操场

等教学场地举办有关活动的事情，也没有干扰正常教育教

学秩序和过多占用教师业余时间的.现象发生。

10、没有安排专任教师承担教育教学之外的工作，法定

节假日、周六日期间，没有学生在校的情况下，不安排专

任教师参加工作值班。

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11.严格限制安排教师承担教育教学之外的工作，从未安

排中小学教师承担学校的安保、学校食堂管理等非教学管

理工作。

三、存在的问题及改进措施

因我校建校时间较短，目前各类教育信息数据库还不够

完善，今后我校将继续不断完善和更新各类数据库信息，

控制各类报表填写，精简填报内容和次数，杜绝重复、多

头填写表格、报材料现象，进一步为教师减负。

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