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三年级英语家庭教育指导最简单也最难01简单：和语文数学比较02课文数量少，难度相对低03最难：非母语，家长放弃辅导04最常听到的一句话：05爸爸妈妈英语都不懂，你自己上课好好听哦！06“没有教不会的学生，只有不会教的老师。”对：每个学生坐在课堂里都有收获，收获有多有少。01错：在统一教材和试卷标准下，不可能每个同学达到同样的学习效果。02差距要靠家庭教育来弥补01弥补的方法：03从形式上：家长不懂英语，根据老师布置的作业，帮助孩子完成每天的书面和口头作业。02从根本上：家长懂英语，能帮孩子讲解语法，起到课堂教育类似的效果。课堂有趣生动，让学生爱学01单词教会，语法讲透，让学生学得明白。02及时布置适当的口头和书面作业，让学生的课堂学习知识得到巩固。03安排测试考察，了解学生学习现状。04及时奖励，放大优点（奖励范围：抄写、默写、家默、口试、测验、《新坐标》）05老师的工作目标：1每天早晨7：40进教室，开始面批作业。2抄写和默写本订正，尽量都在学校完成。只要有时间，默写本要人人过关。4口试内容增加，严把“口试”质量关。3语法知识有困难的学生，都进行“一对一”讲解辅导。教师工作与上学期进行比较：1口试情况经常监督
（口试内容：全文朗读；1至2个重点段落背诵）2家默生词课文，有批改订正。
（学习重点上的内容必须全部默出来）30号本默错的内容反复背默。4《新坐标》、试卷上的错题能翻译中文，理解意思，反复练习。家长的家庭辅导方向：三年级是承上启下的关键阶段
学习习惯尤其重要
做填空选择题时，能圈圈画画
Lookatthe____.Theyaretall.
A.girlB.boyC.girls
做阅读判断题时，能有根有据
(划出文中相关的句子）中高年级难点及解决方案：
1.音标每个单词在学习、复习的时候，都要读准确。
利用假期参加校外“英语国际音标”学习班，系统学习，终身受益。
2.固定搭配多读多背，培养语感
Happybirthdaytoyou!
Please,studywithme
Ilikeplayingwithastick.
3.语法做一题弄懂一题，不要积累
4.综合运用能力制作一本“集错本”
（家长抄题，学生反复做,考试前再巩固）
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