初中体育山羊分腿腾跃教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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山羊分腿腾跃教学设计

年级:七年级

执教教师:

济宁学院(曲阜)附属学校

一、指导思想和理论依据

本课程在《体育与健康标准》的教学理念指导下,坚持“健康第一”的指导思想,贯彻

以学生发展为本和健身育人的理念。依据七年级学生的身心发展特点和认知能力,在教与学

的实践过程中,为学生积极营造主动体验、合作交流、探究拓展的学习氛围,将知识传授与

技能、方法的学练有机结合,用过程评价、鼓励和激发学生的学习热情,使

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