鲁科版高考化学一轮复习课后习题 第15讲 氯气的实验室制法及应用.docVIP

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第15讲氯气的实验室制法及应用

层次1基础性

1.实验室制取Cl2的实验原理及装置均正确的是()

A.制取Cl2

B.除去Cl2中的HCl

C.收集Cl2

D.吸收尾气中的Cl2

2.某化学小组用如图所示装置制取氯气。下列说法不正确的是()

A.该装置图中至少存在三处明显错误

B.该实验中收集氯气的方法正确

C.为了防止氯气污染空气,可以用Ca(OH)2溶液吸收尾气

D.在集气瓶的导管口处放一片湿润的淀粉碘化钾试纸可以证明是否有Cl2逸出

3.某学习小组选用如图所示装置制备Cl2,验证氯水的漂白性、氧化性并进行收集(夹持装置略去)。下列说法正确的是()

A.用KMnO4和浓盐酸制备Cl2时,①可代替②

B.③中通入Cl2使品红溶液褪色后,加热恢复红色

C.④中加入KI溶液和CCl4,可验证Cl2的氧化性

D.⑤用于Cl2收集时,a为进气口

4.Cl2O常用于杀菌、漂白。实验室可以用潮湿的氯气与碳酸钠固体反应来制取,发生反应的化学方程式为2Cl2+2Na2CO3+H2O2NaHCO3+2NaCl+Cl2O,实验室用如图所示的装置制备少量的Cl2O。下列说法错误的是()

A.装置A中发生的反应,MnO2作氧化剂

B.装置B盛放的试剂是浓硫酸

C.装置D可用来收集Cl2O

D.装置E中可能发生反应Cl2O+2NaOH2NaClO+H2O

5.(广东中山七校联合体联考)二氯化二硫(S2Cl2)是一种黄红色液体,沸点为137℃,在空气中剧烈水解而发烟,实验室可用S与Cl2在120℃下反应制得,实验时使用的部分装置如图所示。下列说法正确的是()

A.图1中进行的是MnO2和0.1mol·L-1盐酸反应制取Cl2

B.图2中S与Cl2反应生成S2Cl2,S作氧化剂

C.图3的锥形瓶中能收集到少量黄红色液体

D.图4的玻璃导管与图3的b接口直接相连,用于吸收多余的Cl2

6.(浙江强基联盟联考)某化学课外活动小组通过下列实验验证Cl2与NH3的反应,下列有关说法错误的是()

资料:氯气易溶于四氯化碳,氨气极易溶于水,却难溶于四氯化碳。

A.用KMnO4和浓盐酸制备Cl2时,氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶5

B.A装置制备NH3,E装置制备Cl2

C.反应时,装置C中能观察到的现象是黄绿色变浅,有白烟产生,说明生成了NH4Cl

D.尾气中的NH3可用F装置来吸收

层次2综合性

(以下选择题有1~2个选项符合题意)

7.某同学欲利用浓盐酸、MnO2、Fe等试剂制取无水氯化铁、收集一定量的氯气并验证其某些性质,实验装置如图所示(制气装置省略)。下列说法错误的是()

A.④中a导管应向下延伸至接近瓶底

B.若撤去⑥,则⑤中可能有Fe2O3生成

C.当⑤中充满黄绿色气体时再点燃⑤处酒精灯

D.③中试纸若是湿润的,则根据产生的现象可证明氯气有酸性、漂白性

8.(山东枣庄模拟)卤素互化物如ICl、ICl3等具有与卤素单质相似的性质。利用反应I2+Cl22ICl,实验室可用如图所示装置(夹持仪器已略去)制取少量ICl。已知:ICl的熔点为27.2℃,沸点为97.4℃,容易水解,能发生反应:ICl+Cl2ICl3。下列叙述错误的是()

A.圆底烧瓶中的固体可以为KMnO4或MnO2

B.装置B、C中的试剂分别为饱和食盐水和浓硫酸

C.装置E的作用为吸收尾气,可用装置F替代

D.盐酸的滴加速度过快,ICl的产率会明显降低

9.四氯化钛(TiCl4)极易水解,遇空气中的水蒸气即产生“白烟”,常用作烟幕弹。其熔点为-25℃,沸点为136.4℃。某实验小组设计如下装置(部分加热和夹持装置省略),用Cl2与炭粉、TiO2制备TiCl4。下列说法不正确的是()

A.②中应盛装浓硫酸

B.冷凝管有冷凝、回流和导气的作用

C.反应结束时,应先停止①处的加热,后停止③处的加热

D.该设计存在不足,如④、⑤之间缺少防止水蒸气进入④的装置

10.如图为某同学用高锰酸钾和浓盐酸制备氯气,并验证氯气性质的实验装置。相关说法错误的是()

A.脱脂棉中的无水氯化钙可以用碱石灰代替

B.该实验装置可证明干燥的氯气没有漂白作用

C.湿润蓝色石蕊试纸先变红,说明Cl2与水反应生成了酸性物质

D.淀粉碘化钾试纸先变蓝后褪色,说明氯气将I2氧化

11.(山东烟台期初调研)高铁酸钾(K2FeO4)是一种高效多功能的新型非氯绿色消毒剂,在水处理中有广泛的前景。如图是实验室利用氢氧化铁、氯气和氢氧化钾制备高铁酸钾的部分装置图。

已知:①在较高温度下,氯气和KOH反应速率过快产生KClO3,导致K2FeO4产率降低。

②K2FeO4具有下列性质:K2FeO4为紫色固体,易溶于水,微溶于浓KO