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期中试卷(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、以下哪种行为属于法律所禁止的违法行为？
A.遵守交通规则，有序通行
B.参加学校组织的公益活动
C.抄袭他人作业
D.在公共场合大声喧哗
2、以下哪个说法是正确的？
A.法律是由道德观念决定的
B.法律是维护社会秩序的有力工具
C.道德是法律的基础，法律是道德的保障
D.法律与道德没有关系
3、以下哪一项是正确处理同学之间矛盾的方法？
A.通过争吵来解决问题
B.用暴力手段迫使对方屈服
C.采取冷战态度，避免直接交流
D.通过沟通寻求共识
4、下列哪项行为体现了对他人尊重的态度？
A.不经允许就使用他人物品
B.当众嘲笑别人的错误
C.听取别人意见时保持耐心
D.在背后议论他人
5、小明的父母都是农民，他们勤劳朴实，靠自己的双手辛勤劳动生活。以下关于小明家庭美德的认识，正确的是：
A.小明的家庭美德体现在追求物质享受上
B.小明的家庭美德体现在依赖父母的经济支持上
C.小明的家庭美德体现在尊重父母、孝顺父母上
D.小明的家庭美德体现在过度节俭、不追求生活质量上
6、在班级组织的一次公益活动中，同学们积极参与，共同为社区清理垃圾，这种行为体现了以下哪种集体主义精神？
A.个人利益至上
B.集体利益优先
C.个人与集体利益兼顾
D.集体利益无足轻重
7、下列关于集体荣誉感的说法，错误的是：
A.集体荣誉感是一个人对自己所属的集体的荣誉的认同和爱护。
B.集体荣誉感是个人自尊心和自信心的重要来源。
C.集体荣誉感可以增强集体的凝聚力和战斗力。
D.集体荣誉感可以取代个人的责任感和奋斗精神。
8、下列关于法律的特征，表述错误的是：
A.法律是由国家制定或认可的。
B.法律是以国家强制力保证实施的。
C.法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。
D.法律是道德的体现，与道德没有本质区别。
9、在校园生活中，下列哪一项行为不符合诚信原则？
A.借东西按时归还
B.考试时互相抄袭答案
C.对朋友许下的承诺尽力去实现
D.承认自己的错误并改正10、关于网络交友，以下哪个观点是正确的？
A.可以随意透露个人信息给网友
B.不应该在网上结交任何朋友
C.应该谨慎对待网上交友，保护好个人隐私
D.认为网络交友完全安全可靠
11、以下哪项行为符合诚信原则？
A.作业抄袭
B.考试作弊
C.实事求是地报告自己错误
D.窃取他人隐私
12、以下关于公平的说法，正确的是：
A.公平是个人利益的最大保障
B.公平是个人奋斗的基石
C.公平是个人成功的必要条件
D.公平是个人发展的关键
二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）
第一题：
阅读材料
小华是一名初中生，他所在的学校即将举办一次“道德与法治”主题的班会。班会上，小华和同学们讨论了以下几个问题：
（1）如何树立正确的道德观念？
（2）如何增强法治意识？
（3）如何在日常生活中践行道德与法治？
请根据上述材料，结合所学知识，回答以下问题：
1、请简要说明树立正确的道德观念的重要性。
2、请列举至少两个增强法治意识的方法。
3、请结合自身实际，谈谈如何在日常生活中践行道德与法治。
第二题
阅读理解题
阅读下列材料，回答后面的问题。
在现代社会，网络已经成为人们获取信息、交流沟通的重要工具。然而，随着网络技术的发展，网络安全问题也日益突出。比如，个人隐私泄露、网络欺诈等现象屡见不鲜。因此，学会正确使用网络，提高网络安全意识，对于青少年来说尤为重要。学校和家长应该共同努力，教育孩子如何在网络世界中保护自己，避免受到伤害。同时，政府也在不断加强网络监管，制定相关法律法规，确保网络空间的安全与秩序。
根据上述材料，请回答以下问题：
1、为什么说网络已成为人们获取信息、交流沟通的重要工具？（5分）
2、在享受网络带来便利的同时，我们面临哪些安全问题？（10分）
3、面对网络安全隐患，我们应该采取哪些措施来保护自己？（10分）
第三题：
材料分析题
阅读材料：
近年来，我国政府高度重视青少年学生的法治教育，通过多种途径加强法治教育，提高青少年的法治意识。以下是一段关于法治教育的报道：
【材料一】某市开展“法治进校园”活动，邀请法官、检察官、律师等专业人士为中学生授课，让学生了解法律知识，提高法治观念。
【材料二】某中学开展“模拟法庭”活动，让学生扮演法官、律师、被告人等角色，通过模拟法庭审判，增强学生的法治实践能力。
【材料三】某市青少年宫开设“法治课堂”，邀请法律专家为青少年讲解法律知识，引导学生树立正确的法治观念。
请根据以上材料，回答以下问题：
1、法治教育对青少年学生有哪些意义？
1、增强法治
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