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2024年幼儿园教师听课评课心得体会范本

作为幼儿园教师,听课评课是我们提高教学质量的重要环节。通

过观摩他人的课堂,我们可以发现自己的不足,并且吸取别人的优

点,不断提升自己的教学水平。以下是我在听课评课中的一些心得体

会。

首先,在听课时,要保持积极主动的态度。无论是对待自己的课

堂,还是对待他人的课堂,都应该本着学习的心态去听课。要抛开个

人的成见和偏见,全身心地投入到课堂中,尽可能地观察和体验课堂

的每一个环节。只有这样,我们才能真正理解和领悟别人的教学理念

和方法。

其次,在评课时,要善于发现并分析问题。在观摩他人的课堂

时,我们要注意观察他们的教态、教具、课堂组织和学生反应等方面

的情况。如果发现了问题,要及时记录下来,并在评课中提出来。同

时,要针对问题提出具体的改进建议,并结合自己的教学经验,给予

具体的教学指导。只有这样,我们才能真正做到“取其精华,去其糟

粕”。

再次,在评课时,要善于总结经验并反思自己的教学。通过听课

评课,我们可以看到其他教师的教学方法,发现其中的亮点和可借鉴

之处。同时,我们也可以通过对比和对照,找出自己的不足之处,并

进行深入反思。只有深入反思,才能真正意识到问题所在,并且采取

正确的方法进行改进。而改进自己的教学方法,不仅能够提高自己的

教学水平,还能够增强学生的学习兴趣和学习能力。

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此外,在听课评课时,我们还要注意与他人的交流和互动。在课

后评课时,我们可以和其他教师进行交流,分享自己的观点和看法。

在交流中,不仅可以加深彼此的理解,还可以互相启发和借鉴。同

时,我们还可以向其他教师请教问题,寻求帮助和指导。通过和其他

教师的交流和互动,我们可以开阔自己的视野,丰富自己的教学经

验。

最后,在听课评课中,我们要有一颗谦虚谨慎的心态。无论我们

是被观摩的一方,还是观摩他人的一方,都要保持谦虚谨慎的心态。

在听课时,我们要虚心接纳别人的意见和建议,不要轻易否定和质

疑。同时,在评课时,我们也要客观公正地评价他人的课堂,不要过

于主观和片面。只有保持谦虚谨慎的心态,我们才能更好地理解和吸

取别人的优点,真正提高自己的教学水平。

总之,在幼儿园教师听课评课中,我们要保持积极主动的态度,

善于发现并分析问题,善于总结经验并反思自己的教学,注意与他人

的交流和互动,以及保持谦虚谨慎的心态。只有这样,我们才能不断

提高自己的教学水平,为孩子们创设一个更加优质的学习环境。相信

通过不断地观摩和评议,我们的教学水平会不断提高,我们的教学效

果也会越来越好。

2024年幼儿园教师听课评课心得体会范本(2)

____年____月____日,很荣幸听取了东营市学前教育教学能手、

学科带头人公开课展示暨送课研讨活动。本次活动为期一天,一共

____节教学活动,其中科学领域____节,健康领域____节,语言领域

____节,艺术领域____节,每位老师的教学方法、活动设计都新颖独

第2页共4页

特,使我收获很多,通过这次听课学习,我在以下几个方面感触很

深:

一、教学设计新颖、独特

每一节课老师的环节设计都非常的新颖,很有创新意识,灵活应

变能力很强,如东营市实验幼儿园的刘恺老师设计的活动课《好朋

友》从一种新的思路来展示了这节精品课,首先谈话导入,放开让孩

子自己说一说自己的好朋友,说一说好朋友的最大的本领是什么?从而

引领幼儿,提起幼儿的兴趣,让幼儿敢说。接着熟悉故事,让幼儿在

一种温暖、舒心的语境氛围下,想说、愿意说,同时整个活动中老师

的回应也恰到好处,如:活动开始时,出示了一张两个小朋友站在一

起的图片,让幼儿猜一猜他们是什么关系?这时,幼儿有的说:他们是

好朋友、双胞胎。。。这时刘老师便回应幼儿:他们手挽着手,肩并

着肩,好像一对好朋友。刘老师能时刻想到总结提升幼儿的话语,拓

展幼儿的经验,环环相扣,最后让幼儿自己给故事取名字来结束了本

次活动,刘老师的课不仅设计新颖,同时也充分体现了以幼儿为主

体,教师为主导的理念。

二、教学智慧突出,亮点层出不穷

在教学活动中,老师无论是教学手段的运用还是教学活动的组

织,都凝聚着老师的智慧,如利津三幼的王艳芳老师的艺术活动《喷

泉》给人以耳目一新的感觉,首先,选材来源

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