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一年级人教版语文下学期阅读理解专项过关题含答案

班级：__________姓名：__________

一、阅读短文，完成习题。

海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈

妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成

了小海马。

小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。

1．短文共有（_____）个自然段。第2自然段共（_____）句话。

2．在括号里填上合适的词语。

（______）的育儿袋（______）地长大

（______）地游玩（______）的海底

3．海马的幼卵是在谁的育儿袋里抚养长大的？（_______________）

二、开心阅读。

太阳可真会变脸!刚刚起床时，它脸色红润，像害羞的妹妹。中午时，它怒

目圆睁，像火冒三丈的爸爸。下午回家时，它满面红光，像慈祥的爷爷。

1．短文共有_________句话。

2．太阳在不同的时间段有不同的特点。刚刚起床时，它________；中午时，它

________；下午回家时，它___________。

3．“中午时，它怒目圆睁”这句话的意思是_____

①中午时，太阳发怒了。②中午时，太阳光线非常强烈。

三、读短文，做练习。

再见，太阳

傍晚，小姑娘和太阳告别，太阳坐在地平线上。

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“再见，太阳！”小姑娘说。

“再见，小姑娘！”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一大早，

我在那扇小窗子里等你。”

小姑娘睡觉了。她梦见了蓝色的天空。

第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来

了，她说：“早上好，太阳！看到您，我是多么高兴啊！”

1．短文共___个自然段。

2．短文主要讲了________和________的故事。

3．第二天，小姑娘对太阳说了什么？用“”在文中画出来。

4．下面说法对的打“√”，错的打“×”。

（1）短文中的小姑娘是个有礼貌的孩子。（______）

（2）短文中的小姑娘梦到了白色的云朵。（______）

四、阅读短文，完成练习。

羊妈妈要收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里，羊妈妈

拔了一个萝卜，小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走

到白菜地里，羊妈妈拔了一颗小白菜，小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜

的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里，小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈

说：“要吃西红柿的果实呀！”

1．羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方？请在文中用“”画出来。

2．根据短文内容选择，用“√”选出。

（1）西红柿的（叶子、根、果实）好吃。

（2）萝卜的（叶子、根、果实）好吃。

（3）白菜的（叶子、根、果实）好吃。

3．这段话共有（______）句。

4．用“﹏﹏﹏”画出文中羊妈妈说的话。

五、阅读天地。

水妈妈的孩子

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一天，风伯伯对孩子们说：“你们每人去找一个水妈妈的孩子来，可不能

找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。”

娃娃们点点头，一齐出了门。

大娃回来了，抱着一朵乌云。

二娃回来了，围着一条彩虹。

三娃回来了，捧着一团浓雾。

四娃回来了，采来一颗露珠。

五娃回来了，披了一层白霜。

六娃回来了，摘来一片雪花。

七娃回来了，背着一座冰山。

风伯伯看了，高兴地说：“你们都找对了，真是聪明的孩子。”

1．用音序查字法查“冰”字，先查大写字母_____，再查音序_____。

2．从短文中找出恰当的量词。

一（）乌云一（）彩虹一（）雪花

3．风伯伯让娃娃们去找什么？有什么要求？

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