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2024年幼儿园大班社会公开课教案《我的爸

爸》

一、教学内容

本节课选自幼儿园大班社会教材第四章《亲亲我的家人》,详细

内容为《我的爸爸》。通过本节课的学习,让幼儿了解爸爸的重要性

和在家庭中的作用,培养幼儿对爸爸的敬爱之情。

二、教学目标

1.知道爸爸是家庭的重要成员,了解爸爸的职业和工作,体会爸

爸的辛苦和付出。

2.学会表达对爸爸的爱和感激之情,增进亲子关系。

3.培养幼儿关爱家人、尊重长辈的良好品质。

三、教学难点与重点

重点:让幼儿了解爸爸的重要性,学会表达对爸爸的爱。

难点:如何引导幼儿体会爸爸的辛苦和付出,培养关爱家人的情

感。

四、教具与学具准备

1.教具:PPT、图片、视频等。

2.学具:画纸、彩笔、贴纸等。

五、教学过程

1.实践情景引入(5分钟)

播放歌曲《我的爸爸》,让幼儿感受歌曲中对爸爸的爱。

邀请幼儿分享自己和爸爸的趣事,引导幼儿关注爸爸在自己

生活中的重要作用。

2.例题讲解(10分钟)

通过PPT展示不同职业的爸爸,让幼儿了解爸爸们为社会做

出的贡献。

举例讲解爸爸在家中的角色,如照顾家人、陪伴孩子等。

3.随堂练习(10分钟)

分组讨论:请幼儿分组讨论,分享自己爸爸的职业和特点。

制作爱心卡片:让幼儿用彩笔、贴纸等学具,为自己爸爸制

作一份爱心卡片,表达对爸爸的爱。

邀请部分幼儿分享自己制作的爱心卡片,并说出对爸爸的感

谢和祝福。

六、板书设计

1.大《我的爸爸》

2.副了解爸爸、尊重爸爸、关爱爸爸

3.内容:

爸爸的职业和工作

爸爸在家庭中的作用

学会表达对爸爸的爱

七、作业设计

1.作业题目:为爸爸制作一份特别的礼物,可以是绘画、手工制

作等。

2.答案:根据幼儿自己的创意和想法,完成一份表达对爸爸的爱

的礼物。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思:本节课是否成功引导幼儿了解爸爸的重要性和关爱家人

的情感,教学过程中有哪些需要改进的地方。

2.拓展延伸:

家园共育:鼓励家长参与课后活动,共同关注幼儿的成长。

主题班会:开展“我的家人”主题班会,让幼儿分享自己和

家人的故事,培养幼儿的家庭观念。

重点和难点解析:

1.教学难点与重点的确定。

2.实践情景引入的方式。

3.例题讲解的深度和广度。

4.随堂练习的设计。

5.作业设计的针对性和实操性。

6.课后反思及拓展延伸的实际效果。

详细补充和说明:

一、教学难点与重点的确定

重点应放在让幼儿通过具体活动体会爸爸的重要性和学会表达爱

意上。难点是如何让幼儿从内心深处感受到爸爸的辛苦和付出,这需

要教师在教学过程中运用生动的事例和富有感染力的语言来引导。

二、实践情景引入的方式

选择幼儿熟悉的、节奏欢快的歌曲《我的爸爸》作为开场,使幼

儿迅速进入主题。

邀请幼儿分享与爸爸的温馨时刻,通过真实的情感体验,引导幼

儿感知爸爸的爱。

三、例题讲解的深度和广度

例题讲解应深入浅出,注重拓展幼儿的视野:

通过PPT展示不同职业的爸爸,让幼儿认识到爸爸们在社会中的

多样性角色。

结合实际生活,讲解爸爸在家中的具体贡献,如修理玩具、辅导

作业等,让幼儿理解爸爸的付出。

四、随堂练习的设计

随堂练习应注重互动性和参与性:

分组讨论可以增加幼儿之间的交流,让每个孩子都有机会表达对

爸爸的认识。

制作爱心卡片不仅锻炼了幼儿的动手能力,还提供了一个表达情

感的渠道。

五、作业设计的针对性和实操性

作业设计应鼓励幼儿将所学内容运用到实践中:

设计一份特别的礼物,促使幼儿在家中与爸爸互动,增进亲子关

系。

作业应具备可操

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