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52篇)
老师是无私奉献、不求回报的人,老师是燃烧自己、照亮他人的
人,老师是人类灵魂的工程师,以下是店铺给大家整理的我想对老师
说作文,喜欢的过来一起分享吧。
我想对老师说作文篇1
敬爱的老师,您像太阳一样无私地照耀着我们,像雨水一样无声
地滋润着我们,老师,我们打心眼里感谢您的教诲、感恩您的培育。
但是,有些地方您却不尽人意,今天,就请您耐心地听我说说心里话
吧。
“叮零零”,听着这欢快的下课铃,你一定以为我们丰富多彩的
课间活动又开始了吧。唉,实话告诉你吧,这已不属于我们的课间了。
每次下课,为了让我们巩固学过的内容,为了让我们更正作业本上的
错题,老师,您都会争分夺秒地再多讲几分钟,使课间十分钟的寿命
变得更加短暂。老师,请把快乐幸福的十分钟还给我们吧,让我们活
动一下筋骨、呼吸一点新鲜空气,让我们释放一下压力、放松一下心
情,以更加饱满的精神迎接新的挑战。
我还有一个建议,就是明年暑假带我们去海边看日出、拾贝壳、
抓螃蟹。这样一来能开阔视野,让我们掌握许多书本上学不到的知识;
二来能放松心情,让我们有更加充沛的精力来迎接毕业考试;三来能
积累写作文的素材,使写出来的文章富有真情实感。
最后,我还有一个小小的愿望,那就是能尽情地饱览学校图书馆
里的书。学校买来那么多的书,却从来不让我们借阅。一本五元钱的
书,如果两个人看过,它就会增值为十元。如果一个人都不去阅读,
那它该有多么寂寞、多么孤独啊!
我想对老师说作文篇2
刘老师,其实我有很多话,想对您说……
真没想到会用这种方式,来传达我想对你说的话。两个月的时光
匆匆流逝,就要迎来期中考试了,每个人都很紧张,暗自地在为自己
个不理想的成绩出现了,满篇满篇的“差”,也映入我的眼帘。眼泪
水不停地在眼眶旁打转,老师的教导和父母的责怪声在耳边徘徊,无
数声不应该和后悔在嘴边滑过……
虽然,你和我们说,让我们不要气馁,初中的成绩会随时调动。
有可能现在的第一名以后会滑落到最后几名,相反最后几名的冲上了
前几名。但是,我们怎么可能不气馁,这毕竟是期中考试,是检测我
们这两个月的学习情况的呀。这两个月你到底学了什么,学懂了什么,
就在“成绩”上表现了出来。
刘老师,有同学说你太年轻,不适合教我们。又说你太温柔,管
不住同学们。有些同学上课明摆着不听,你却什么也不说,微笑着继
续上你的课。课后,也有不少同学在背后议论着你的教学方法到底怎
么样?可我却不管这些,我只上课认真听讲,管好自己的。
刘老师,你说我们是你教的第一届,也希望把我们教好,让我们
不忘记你。我们当然不会忘记您,刘老师,您辛勤地工作着,我们都
看在眼里。
篇3
老师,您知道吗?当您第一次出现在我们面前时,我便感到一种
青春的气息迎面而来。您爱笑,微笑几乎时时挂在脸上,于是,我便
有了疑问,这样的老师能让这个班变得团结吗?带着疑问,我们开始
和您接触。渐渐地,我发现您有一种神奇的力量,使每一个同学都很
听话,您用您的爱心感化了我们。
每天早晨起来,当我望向那几棵苍翠欲滴的大白杨,我想谢老师
今天是否又在思考如何让我们投入学习;当我走进教室时,您已站在
讲台上,细心地为我们讲解生字;当我站在教室门口轻轻地喊了一声
“报告”,您点了点头,示意我进来。这时,我在羞愧,为什么不早
点来。
上课的时候,您总是认真地为我们讲课,一边讲,一边用您那双
细心的眼神扫视着全班。一旦发现哪个正在开小差的同学,您会停止
讲课,认真地盯着那位同学。这时,您的那双眼睛就会“晴转多云”。
杀”。如果他改了过来,您的眼睛立刻“多云转晴”,继续上课。我
望向那一张张精美的幻灯片,我这时多想对您说声:“老师,您辛苦
了!”
放学的时候,您总是担心我们的出行,总是把我们集中起来,叮
嘱一番,再让我们统一放学。您就是这样无微不至地关心我们,我也
终于明白了你的那一种神奇的力量是什么,那就是爱,是您的关爱引
导着我们!
篇4
我们的班主任老师,是一位女老师,她负责教我们语文,而且经
常被不爱学习的同学惹生气,弄得老师每天都愁眉苦脸的,只偶尔笑
一下而以。
有一天,是六·一儿童节,是个值得高兴的日子,可是,有几个同
学没到,那些同学以为今天放假,就没来学校。老师来了,有同学举
手说:“老师,有几个同
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