总复习(二)学习任务单.docVIP

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总复习(一)学习任务单

西吉县第一小学毛晓霞

一、课堂活动:

(应用小数的意义、小数的读写法、小数的大小比较、小数的基本性质、小数点的移动引起小数大小变换的规律、求小数的近似数来解决问题)

想一想,做一做。

你用5、6、0、0这四个数和小数点写出下面各数,每个数都要用到,并且不能重复。(1)组成一个零也不读的小数()。(2)组成读出一个零的小数。()。(3)组成读出两个零的小数。()。

二、课堂练习

1、一个两位小数,它的近似数是4.4,这个两位小数最小是多少?最大是多少?

2、甲乙两数的和是264,把甲数的小数点向左移动一位,则两数相等,甲乙两数各是多少?

1、一个小数由()、()和()三部分组成。

2、小数点左边第二位是()位,它的计数单位是(),第四位是()位,它的计数单位是()。小数点右边第一位是()位,它的计数单位是(),第三位的计数单位是()。

3、小数2.05读作(),2表示(),5表示()。

4、3个1,5个0.1和1个0.01写成小数是()。

5、8.02的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。0.256的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。

6、大于8而小于9的一位小数有()个。

7、把168000改写成用“万”作单位的数是();省略万位后面的尾数是();把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是(),保留一位小数是()。

8、小数点向右移动一位,原数就(),向左移两位,原数就()

9、把1.5扩大()倍是15,缩小()倍是0.015。

把0.73缩小为原数的十分之一是()。

10、在○里填上“>”、“<”或“=”。

0.18○0.1790.50○0.50.1○0.0999

4.954○4.966.8公顷○6公顷8平方米108厘米○10.1分米

三、列式计算:

1、一个两位小数,它的近似数是4.4,这个两位小数最小是多少?最大是多少?

2、甲乙两数的和是264,把甲数的小数点向左移动一位,则两数相等,甲乙两数各是多少?

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