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;雷达是根据蝙蝠的探路方法发明的。;2.给课文标明自然段序号。
3.想一想,你能提出什么问题?;;蝙;词语解释;会写字;;齐读1-2自然段,想一想:课文为什么一开始就写飞机在夜航?;带着问题读课文;通过飞机夜行这种现象,提出飞机怎么能安全飞行的问题。;;飞机怎么能安全飞行呢?:提出一个问题,探讨在这样的环境下,飞机是如何保证安全飞行的。这个问题引发了读者的好奇心,引出下文的解答。;原来是人们从蝙蝠身上得到了启示:回答了上文提出的问题,揭示了飞机夜间安全飞行的技术灵感来源于蝙蝠。这里使用了“原来”一词,表示这是一个出乎意料的答案,增加了文章的趣味性。;难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?;读第3—7自然段,想一想:蝙蝠夜间飞行的秘密是什么?;蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子。;灵巧;即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开:具体举例说明了蝙蝠的避障能力,即使是极细的电线,蝙蝠也能轻松避开。这进一步突显了蝙蝠在夜间飞行的高超技能。;即使前面的道路再艰难曲折,我们也要勇敢地走下去!;为了弄清楚这个问题,两百多年前,科学家做了一次实验。;说明蝙蝠飞行与眼睛无关。;?;实验次数;科学家又做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞,蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。;第二次试验;第三次试验;;;科学家通过反复研究,最终揭示了蝙蝠夜间飞行的秘密,强调了科学研究的系统性和严谨性。;它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。;;
;主旨概括;;
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加+马=()虫+文=();例:它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。
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_____________________________________________;课后作业
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