苏科版八年级物理下册同步教学课件6.4密度知识的应用(课件).pptxVIP

苏科版八年级物理下册同步教学课件6.4密度知识的应用(课件).pptx

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八年级物理下册?苏科版;;间接测量物体

的质量或体积;1;上次课学过密度的概念,同学们知道:

每种物质都有自己的密度,不同物质,密度不同。;2;怎样才能测出王冠的密度呢?;①测量长方体的体积:可以利用刻度尺测量长a、宽b、高c,然后计算出体积V=abc。;①量筒的单位标度是_____________.

毫升和厘米3之间的换算关系________.

②量筒的最大测量值(量程)是_________.

③量筒的分度值是____________.;3.读数方法;4.用量筒测量小石块体积的方法(排水法);5.使用量筒的注意事项

①被测液体的体积不能超过量程。

②在测量范围内,应选择分度值较小的量筒,目的是提高精确度,减小测量误差。

③不能用量筒测量高温以及对玻璃有腐蚀性的液体。;视频讲解——《量筒的使用》;【例题1】一位同学要用量筒测量一块不规则小石块的体积,并拟定了如下实验步骤:

A.用细线系住石块,慢慢放入量筒中;

B.将石块浸没水中后,读出体积示数V2;

C.向量筒中装入适量的水V1;

D.计算石块的体积V石=____________;

(1)这位同学应采用的正确步骤是__________;(填序号)

(2)步骤C中“适量”意思是指:

①水量不能过多,以免放入物体后有水溢出;

②水还要______________。;1.测量小石块的密度;①先用天平测出石块的质量;

②然后向量筒倒入适量的水,记录水的体积V1;;①用天平测量出小石块的质量m。

②在量筒中放入适量的水,读出量筒中水的体积为V1。

③把用细线吊着的小石块浸入到量筒的水中,读出小石块和水的总体积为V2。

④小石块的体积为V=V2-V1。;石块的

质量m/g;①能不能先测量小石块的体积,然后测量它的质量?;视频观赏——《测量固体的密度》;【实验器材】电子天平、量筒、水、烧杯;;;方案乙中,所测量水的质量准确,但在将水倒入量筒中测体积时,烧杯内壁要残留一些水,导致测量的水的体积偏小,所测量的密度偏大。;;【实验数据】;视频演示——《测量盐水的密度》;【例题2】小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.20g/cm3的盐水,为检验配制的盐水是否合格,小明设计了如下方案。;1.根据密度鉴别物质的方法;商业中测定牛奶的密度???可以判断是否合格。;【例题3】有一枚2022年北京冬奥会纪念币,小明测量出它的质量为150g,体积为17cm3,试判断这枚纪念币是不是金制作的?

(已知金的密度为19.3g/cm3);【例题4】勘探队员在野外勘探时,通过对样品密度等信息的采集,可以确定矿藏种类及其经济价值。;2.用密度鉴别物质,这种鉴别方法是不是绝对可靠?;视频欣赏——《密度与物质鉴别》;1.计算物体的质量;;;对质量可以测量,而体积不能直接测量的物体,只要知道这个物体是由什么物质组成的,从密度表中查出该物质的密度(也可以取出这种物质的部分样品,测算出这种物质

的密度),由公式,就可以算出该物体的体积。;;3;测量物质的密度;;4;课外实践与练习——WWW;;;;;5;1.如图所示的仪器名称叫做_________,它的量程为_____________,最小分度值为_________,所测量固体的体积为_________。

;2.社会生活中密度用途很广,下列说法正确的是()

A.拍摄影视剧中房屋倒塌砸伤人的镜头时,常选用密度很小的泡沫塑料做道具。

B.一杯牛奶喝掉一半后,质量变小,密度变小

C.冬天户外的水管容易冻裂,是由于水结冰后密度变大

D.小兰估测教室空气的质量,大约是25kg

(空气密度约为1.29kg/m3);;;;6.地沟油中含有杂质及有毒物质,很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大。为了验证这种猜想,小明找到质量为0.46kg的地沟油,测出其体积为0.5L,该地沟油的密度是___________kg/m3;能否用密度这一指标来鉴别地沟油,请说明理由:_____________________________________。;7.为测量一块不规则矿石的密度,小王同学设计的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容。;;9.在地质公园进行研学活动时,小明捡到一块形状怪异的小化石,为测量小化石的密度。他利用已学知识设计如下实验方案:;;10.北京冬奥会开幕以来,吉祥物“冰墩墩”热度不减。我国南方某地被称为“世界陶瓷之都”,生产了陶瓷版“冰墩墩”“雪容融”摆件,非常可爱。小华有幸买到一个,他用以下方法测量了冰墩墩的密度。;

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