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第
教师个人科研工作总结范文(11篇)
教师个人科研工作总结范文(11篇)
教师个人科研工作总结范文篇1开学初,结合学校科研重点和主攻方向,通过有方案的、科学标准的组织管理,进步教育科研质量,推动教育改革和开展的效益,从而唱响科研兴校,科研兴教的主旋律。
如何增强教育科研的活力以课题研究为抓手,不仅有利于保证整个教育科研工作能有方案、有步骤、持续、稳定、深化地进展,而且易于把广阔老师组织起来,一起搞科研,增强教育科研的吸引力和群众性,使教育科研充满勃勃活力。为了使教科研更加正规,我不仅与本校老师互相沟通,还积极参加学校的教科研交流会,认真听取老师的经历总结,取长补短。我致力于课题研究的.过程管理,而不仅仅把精力放在“播种”与“收获”上。课题在期初都必须有学期研究方案,在期中有课题研究活动,在期末有学期研究小结。这样,几个研究课题都能在每学期有量的积累,从而为最后质的飞跃即课题研究的结题工作打下良好的基矗在课题研究过程中。我汲取别人先进的科研经历,大胆探究,积累经历,进步科研才能。
老师学历是老师文化素养、业务才能的一个标志。为了更好的进展教育科研工作,进步自身业务程度,本人积极参加进修。除此以外,我还继续进展信息技术培训,努力进步自身的专业化进程,并通过学校教育网站,拓展教育空间,拓展信息渠道,学习别人的先进经历。
教师个人科研工作总结范文篇2教而不研那么浅,研而不教那么空。科研是促进老师专业化开展的有效途径,也是学校持久开展的不竭动力。本学期的教育教学工作中,我校充分发挥了教育科研在工作中的地位与功能,运用教育科研促进了老师的专业开展,以老师的专业开展有效促进了学生素质的开展。以“在施行综合理论活动课程中开发xx社区文化资的研究”课题和“小学生语文前置性学习策略的研究”课题结题的契机,加强对科研成果的总结和梳理,同时抓好立项课题的研究工作,使我校的教育科研继续走安康、持续开展之路。现进展简单的回忆与总结。
一、落实常规培训,强化科研意识
为了加强老师的专业素养,力争能从理论和理论两方面获得长足的进步,学校坚持采用“请进来,走出去”方针,屡次邀请省、市、区专家到校指导综合理论、语文以及数学工作,组织老师们到示范学校参观、听取优秀经历做法,同时,积极参加市区教学研讨活动。组织全体老师听科研方面讲座,努力营造科研气氛;开展研讨活动,搜集、反应实验中老师们普遍遇到的问题和困惑,分析问题产生的原因;集思广益,解决问题,保证课题研究的有效推进。
与此同时,学校还开展了经常性的随堂听课活动,不仅教学校长经常听课,还鼓励老师自愿听家常课,积累与总结原生态的教学经历,发现现实性的问题后,在集体备课中进展讨论,获得共识,形成观念,迁移成果,进步了老师的课堂教学才能,促进了老师专业化开展。
二、重视资料积累,完善成果管理
为了不断促进老师们在活动中反思进步,也为今后的活动课教学留下第一手教学资料。本学期,加强了科组管理,重视活动阶段性的总结,不仅要求老师们对撰写教学案例,还对教学研究过程中学生的一些成果资料做好标准的整理和管理,并在学期末进展各班学生成果展示活动;同时,老师要根据每一阶段的活动情况,对照新的教育理念和活动中的实际情况,经常进展反思,并形成论文。对典型问题科组要组织统一学习、讨论、研究,找出解决问题的方法,及时进展总结与推广;不但要求每位老师讲好优质课,而且要求他们要整理好课堂实录,并对自己的课堂教学进展点评与反思,在整理的过程中不断反思、进步。并把近两年来,老师在开展课题研究中形成的论文、教学案例、课堂教学实录、教学反思、教学随笔等成果集萃成书籍。
三、擅长发挥网络平台功能
实地研讨需要外出的时间比拟多,外出活动有时不能得到时间上保证。但是,网络研讨打破了时间和空间的限制,既可以实现跨校级的研讨,也可以不受定点定时的限制,实现资共享。本学期,我校积极组织老师们参与区的网络研讨,与其他学校的老师共同学习研讨,在交流中不断完善自己的知识体系和理论指导才能。同时,我们还坚持以学校课题博客为平台,把老师,学生的成果以电子形式上传,既保存了资料又加强了和外界的联络沟通。
四、奖励煽动,有效开展教科研活动
为了增强全体老师的教科研意识,进步教科研程度,也为了加强学校教育科研的过程管理,进步学校教育科研的品位和层次,本学期我校制定课题研究奖励制度。课题研究的老师撰写的课研研究方案或施行方案、课题研究阶段性小结、课题研究过程资料、课题研究成果资料等都可以申报获奖,学校给予适当的奖励。同时每学期都在全校范围内进展教科研积极分子评比,发挥科研骨干的带动作用以及促进老师的研究积极性和参与热情。
五、努力方向
本学期的工作中发现
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