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小学推广普通话班会总结

小学推广普通话班会总结范文（通用6篇）

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分

析的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们一起来

学习写总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编精心整理的小学

推广普通话班会总结范文（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望

对大家有所帮助。

小学推广普通话班会总结1

作为新时代的接班人，民族的希望，祖国的未来，小学生更应该

努力学好科学文化知识，学好中国的语言——普通话。因此，xx小学

积极响应上级“推广普通话”活动的号召，建设和谐文明校园，全校

各班开展“说好普通话，迈进新时代”主题班会。

在班会上，学生们开展了丰富多彩的活动。有的班级举行国家推

广普通话宣传知识的有奖竞赛，有的班级开展说绕口令比赛，有的班

级进行了诗歌朗诵，还有的班级展开了小组讨论：自己是怎样练习说

好普通话的……学生们热情高涨，一次次将班会推向高潮。

通过此次班会活动，使学生们明确了推广普通话的重要性，教育

学生要积极主动地坚持说普通话，鼓励学生互相监督，对于不讲普通

话的现象勇于指正。

小学推广普通话班会总结2

今年的9月10日至16日是第xx届全国推广普通话宣传周，为增

强全校师生大力推广和规范使用国家语言文字的意识，xx小学开展了

丰富多彩的“推普周”系列活动。总结如下：

大力宣传，营造推普氛围

活动前期，学校利用橱窗、黑板报、校园广播等大力宣传，“请

说普通话，请写规范字”等宣传标语也悬挂在显眼的走道、办公室等

场所，努力营造校园内“推普”的氛围。

9月10日上午，学校举行了“说好普通话迈进新时代”推普周启

动仪式。大队辅导员王丽丹老师作了宣传动员，激励全校师生自觉使

用普通话和写规范字，号召大家积极参与到推普周活动中。

实施监督，发挥示范作用

为充分发挥推普引领示范作用，学校成立了教师推普示范岗。大

队部选拔了一批普通话优秀的学生，设立了“普通话监督员”和“推

普宣传员”。

推普小组成员轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现反映

情况，对各班的推普活动给予评定。大队部还将开展“推普小明星”

评比活动，优秀推普员期末将受到表彰。

社会实践，强化推普成效

9月11日中午，大队部组织学生开展“啄木鸟”纠错行动，对校

园各处进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。

推普周活动进一步增强了全校师生的语言文字规范意识、推普参

与意识和热爱祖国语言文字的感情。学校将以此为契机形成推普周长

效机制，时时讲普通话，处处写规范字，努力营造良好的规范用语氛

围。

小学推广普通话班会总结3

20XX年9月11日至17日是全国“第xx届推广普通话宣传周”。

活动中，我们紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自

觉传承弘扬中华优秀传统文化”这一主题，结合学校实际情况，我校

对推普工作提出了具体的要求，教师认真做好语言文字规范化宣传、

推广工作，以各年级班主任教师为推广普通话、写好规范字的主要力

量，向全体学生宣传说普通话、写规范字，并严格审查学校校园文化

中面向公众的汉字，减少错别字、繁体字、异体字的出现，尤其减少

板书、黑板报、作业中出现的不规范字，并且要求广大师生在公共场

合说普通话，提高普通话在校园的普及程度。

一、主要措施

1.早启动、早安排。9月11日学校领导宣读“第xx届全国推广普

通话宣传周活动”正式启动，并布置相关推普安排。

2.在推普周期间，我校通过出黑板报、悬挂宣传横幅等形式，营

造良好的推普氛围。

3.一次国旗下讲话

9月11日早操期间学校领导布置了推普周的活动安排，并由学生

代表倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生

明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。

4.一次主题班会

9月11日各班级召开了一次推普主题班会。

5.一次社区宣传活动

9月12日，我校几名推普大使在老师的带领下带着倡议书，走进

上洞村，向村民和过路的爷爷奶奶、叔叔、阿姨积极宣传使用普通话。

6.一次以推广普通话为主题的宣传栏。

7.开展现场作文比赛活动。

为配合20XX年市读书节活动，引导学生积极参与读书活动，爱