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“?蛇年瑞气盈满园,学子欢腾贺新元”
2025年XX学校庆元旦系列活动
一、活动目的
“岁月轮回迎新岁,灵蛇献瑞展宏图。”岁月轮回,新元再启,元旦作为传统佳节,不仅标志着旧岁的终结,更是新希望的开端。值此蛇年之际,我校特举办以“灵蛇献瑞,喜迎元旦”为主题的系列活动,旨在激发学生的生活热情与学习动力,鼓励学生在新的一年里勇于追梦,同时培养学生的感恩之心和社会责任感。通过丰富多彩的活动,让学生深刻体会新年的喜悦,展望光明未来,树立积极向上的价值观。
二、活动主题
“灵蛇献瑞,喜迎元旦”
三、活动时间
2024年12月30日至12月31日
四、活动内容
(一)系列活动之一——“蛇年觅趣,感恩携行”中队主题队会
参与对象:全体学生
1.活动内容:
12月30日下午班队会时间,各中队组织一次“辞旧迎新表感恩”中队主题队会。让学生搜集有关元旦的资料,懂得元旦的意义,元旦的来历以及古人描写元旦的诗词,利用班队会时间进行学习交流。让学生了解民俗文化,更积极地投入到活动中去。引导学生在新的一年到来之际,“盘点”过去一年的收获,懂得时间的珍贵,体验收获的喜悦,同时学会感恩。
2.活动要求:
各中队认真开展主题班队会,让学生真正了解元旦的意义,开展过程拍照存档,以年级为单位交德育处。
系列活动之二——“蛇舞新春,梦想启航”元旦联欢会
参与对象:全体学生
1.活动内容:
为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,展示课后延时服务成果,丰富校园文化,活跃学习氛围,12月31日下午,各中队自行组织中队联欢活动,让同学们有一个真正展示自我风采和勇气的舞台,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年。
2.教室布置参考
3.流程环节
(1)班主任寄语:班主任XX老师致辞,回顾学生这一年的成长,给学生们讲述新的一年的美好开始。
(2)宣布2025年元旦联欢活动正式开始。
(3)准备许愿卡50份,让同学们没人写下自己的新年愿望,挂在心愿树上。
(4)班级“最印象”:征集本年度班级“最印象”照片,比如“最团结”“最感动”“最难忘”“最骄傲”“最暖心”“最辛苦”“最欢乐”“最美味”随机从纸盒里抽取学生的名字,被抽到的学生分享这一年的收获和新年愿望。(需要每个同学提前准备自己的收获词)
话题参考:
2024年我最感动的一件事
2024年我最难忘的一件事
2024年我为爸爸妈妈做的最暖心的一件事
2024年我最骄傲的一件事
2024年我与同学印象最深的一件事
2024年我最想感谢的人
2025年我最希望的新年愿望
游戏环节
教师准备看图猜成语、赏灯猜谜、古诗词大赛、套圈圈、抢椅子、击鼓传花、踩气球等游戏。
表演环节
中队长提前组织班级内参与社团学生,或者有特长学生表演节目。
班主任发表结束语,同学们有序排队准备放学。
活动要求:
班主任老师认真组织班级内活动,将每一个环节进行拍照留档,1月1日放学前交德育处。
系列活动之三——“童心向党,蛇年献礼”综合实践活动
1.亲子共融,蛇年温情(一二年级)
发动一次亲子互动“我和家人共做的一件事”,拍下照片,并写下一两句感言,让家长有机会在新年的起点和孩子来一次温馨的亲密接触。(每班收集起来后,制作成电子相册,选出3张12月31日发给交德育处)
2.蛇年贺卡,真情传递(三四年级)
动手为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年创意贺卡,写上祝福,传递深情。(挑选五张贺卡,拍照存档,12月31日交德育处)
3.元旦诗词我诵读(五六年级)
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”元旦是一年之始,王安石写这首诗的时候,正担任宰相。请三年级的同学们一起来积累元旦诗词,并为诗词配上精美图画,做一枚精美的书签送给你的同学吧。(每班级收集五枚书签,12月31日交德育处。)
(四)系列活动之四——“?蛇年瑞气盈满园,学子欢腾贺新元”文艺汇演
(活动内容见文艺汇演具体方案)
活动要求
1.以上活动资料12月31日下午放学前交德育处,以方便宣传部进行活动宣传报道。
2.参与拍摄的学生要求服装整洁,仪表大方,要佩戴红领巾,横屏拍摄。
元旦佳节将至,让我们用发现之眼了解文化,用实践行动感受生活,分享幸福与心得,将自己的志向和行动与祖国富强、民族复兴和人民幸福紧密相连,共庆美好的新一年。
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