幼儿园中班主题教学设计方案资料:在农场里.pdfVIP

幼儿园中班主题教学设计方案资料:在农场里.pdf

  1. 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

年龄段:中班

主题活动名称:在农场里

主题实施时间:2012年12月

主题活动网络

在农场里

小鸡小鸭猪羊肥又壮马儿跑得快饲养员请客

小鸡叽叽集饲养员请

集集胖乎乎的小体集客

体▲小鸡和小鸭体猪教小马蹬蹬体

教教学教▲★开心

母鸭带小鸭学活学

学活动活农场

活▲鸭子上桥动小黑猪个动

动动物翻翻乐在农场里

▲找蛋个动物喂食化小马噔噔个家禽和家

五彩蛋别活赛马棋别畜

个化猪儿排排队动化

小鸭排队

别活活

化鸡妈妈的蛋动羊毛卷卷动小动物喂

活数小鸭

动母鸡下蛋

谁的蛋

备注:▲标注附优质活动方案,★标注为本学年新增优质活动。

主题目标分析

——————————————————————————————————

教材中的“内容与要求”

1、观察比较,了解家禽和家畜不同的外形特征和生活习性。

2、喜爱动物,有兴趣了解家禽、家畜和人们生活的关系。

幼儿经验与主题价值分析:

虽然现在的条件越来越好,孩子的经验对家禽家畜不太熟悉,但是孩子们对

动物的好奇之心是一样的。他们渴望接触各种可爱的小鸭小鸡、胖胖的小猪、皮

毛卷卷的小羊。因此我们根据幼儿的兴趣点开展了主题《在农场里》。在主题中

我们将利用各种形式,让幼儿与动物朋友们来一个亲密接触。我们希望通过主题

孩子们可以获得更多相关的经验和信息,让孩子们获得初浅的知识,认识许多平

时不常见的家禽,了解更多动物的生活习性和喜好。由此培养幼儿对动物的关爱

之情。

在情感上,我们通过预设活动,让孩子们的心灵萌发出爱护小动物的感情,

培养他们的同情心和爱心,让孩子从小学会关注弱小的生灵,同时让他们知道动

物是我们人类的好朋友,人与动物之间是和谐共存的关系。

主题实施建议:

重点关注:

(一)情感和态度方面

1、喜欢小动物,能有兴趣与家长、与老师一起观察、饲养小动物。

2、感受家禽家畜被成群饲养的情景,感受人与动物和睦相处的关系。

(二)认知方面

1、能通过观察和比较,区分家禽和家畜的不同外形特征,并知道它们不同

的生活习性。

2、学习了解家禽、家畜不同特征,尝试按其特征进行分类。

(三)语言和表现表达方面

1、尝试用语言、歌曲和歌表演等不同形式表达和表现自

文档评论(0)

152****7015 + 关注
实名认证
文档贡献者

大学教授

1亿VIP精品文档

相关文档