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爱的教育童年读后感

第一篇：爱的教育童年读后感

爱的教育》读后感

爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这

个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.爱,像

空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经

融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看

的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们

需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依

然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天

下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现

在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如

这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.如果说爱是一次旅

游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果

把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活

儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边

走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于

是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情

怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的

生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感

动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.如果爱是奔腾的热血,是跳跃的

心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很“口号”,

但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描

绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我

不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国

家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我

不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为

它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.《爱的教育》

中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,“爱是什么”不

会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,

伟大的力量

《童年》有感

最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公

阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有

外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这

样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本

人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会

到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，

实在是太悲惨了！

我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着

老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；

如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔

基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱

骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事

情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？

所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的

尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这

样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍

惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后

的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！

第二篇：《爱教育》读后感

《爱教育》读后感

认真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，记录

下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？以

下是小编收集整理的《爱教育》读后感，供大家参考借鉴，希望可以

帮助到有需要的朋友。

今天，我读了一本书，名为《爱的教育》，里面有很多个爱的故

事，马尔科为了寻找自己的母亲，跑遍了七个城市，并最终救活了自

己奄奄一息的母亲，母子一家终于团聚到了一起。

一个聋哑女因女老师的指导，会看别人嘴巴的变化而知道别人在

说什么，因女老师一字一拼音的耐心教，她会生硬地说话，到最后过

上了正常人的生活。

还有卡罗纳把自己最心爱的扭条小火车送给了自己的好朋友。小

男孩为了自己妹妹的安全而跟比自己高大，力大的人打起来。后来卡

罗纳的母亲