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幼儿大班健康教育教案《爱护牙齿》
一、教学目标
1.能够认识牙齿的作用和重要性；
2.能够正确使用牙刷和牙膏；
3.能够掌握保护牙齿的方法。
二、教学内容
1.了解牙齿的作用和重要性；
2.正确使用牙刷和牙膏的方法；
3.掌握保护牙齿的方法。
三、教学过程
1.导入（10分钟）
介绍今天的主题——《爱护牙齿》，引导幼儿关注自己的牙齿和保护牙齿的重
要性。
2.了解牙齿的作用和重要性（20分钟）
1.通过生动形象的图片让幼儿认识牙齿的构造和作用；
2.通过互动游戏让幼儿了解牙齿的日常使用；
3.通过故事的形式让幼儿认识到牙齿对于人的生命和健康的重要性。
3.正确使用牙刷和牙膏的方法（30分钟）
1.用幼儿化的语言讲解正确使用牙刷和牙膏的方法；
2.现场示范正确使用牙刷和牙膏的方法，引导幼儿模仿；
3.让幼儿自行练习，边练边纠正错误。
4.掌握保护牙齿的方法（40分钟）
1.通过课件讲解如何保护牙齿；
2.通过互动游戏加深幼儿对保护牙齿方法的理解；
3.让幼儿自己画出保护牙齿的好方法“”，展示给同学和老师看。
5.总结（10分钟）
老师与幼儿一起总结掌握的知识和方法，鼓励幼儿珍惜自己的牙齿，从小开始
保护自己的健康。
四、教学重点和难点
1.重点
引导幼儿认识牙齿的作用和重要性；正确使用牙刷和牙膏的方法；掌握保护牙
齿的方法。
2.难点
通过生动形象的方法让幼儿认识牙齿的作用和重要性。
五、教学评估
1.让幼儿自行练习使用牙刷和牙膏的方法，观察幼儿动作是否正确；
2.观察幼儿画出的好方法“”，看是否掌握了保护牙齿的方法。
六、教学反思
通过本次课程教学，幼儿们认识到了牙齿的重要性，正确使用牙刷和牙膏的方
法，掌握了保护牙齿的方法。但在实际教学中，老师需要更加耐心细致，因为很多
幼儿看不懂教案上的文字，需要借助图片和互动游戏来引导幼儿学习。同时，老师
还需注意管理好课堂纪律，确保教学秩序，让每个幼儿都能够参与到教学中来。
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