消防应急预案演练记录及总结 .pdfVIP

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消防应急预案演练记录及总结

消防应急预案演练记录及总结「篇一」

为提高我公司危险化学品事故应急救援处置水平,快速、准确、妥善地应对公

司突发性安全事故,做好应急处置和抢险救援的组织工作,提高快速反应能力、应

急救援能力以及协同作战能力,最大限度地减少事故造成的人员伤亡、财产损失、

环境污染和社会危害,根据园区安监分局文件(xxxx〔20xx〕14号)要求和公司

《危险化学品事故应急救援预案》的演练规定,我公司于20xx年6月15日进行事

故应急救援预案的演练。

(一)领导高度重视,现场指挥

公司领导层高度重视,从演练策划、方案制定、前期准备、组织实施到模拟演

练,都进行了具体部署。安监分局和公司领导在演练全过程亲临实战,现场指挥。

(二)演练目的明确,方案策划周密

从本公司安全生产的实际出发,确定危险化学品的泄漏和火灾事故为重点应急

演练内容,对《演练方案》反复进行修订。演练主要检验以下方面:

1、应急救援人员对《xxxx有限公司危险化学品事故应急救援预案(第3

版)》的熟悉掌握程度。

2、应急指挥系统对事故报警、通讯联络、应急响应等的规范性、时效要求;

3、救护、警戒疏散、灭火、抢修抢险、后续现场监测清理的处置能力;

4、应急物资、器材的配备情况是否充分适宜。

(三)预案演练效果

1、事故报警及时,能迅速分级报告至公司应急指挥部总指挥。

2、应急救援响应及赶赴事故现场较快。因提前安排过预演,应急指挥及救援

人员共33人中仅1人未能按预定方案及时赶到现场。应急演练方案中规定的各组

长在人员到场之后向总指挥报告程序设置较为合理,便于总指挥及时发布应急处置

命令。

3、灭火组和抢险组成员较多,演练时部署得当,能按照《应急预案》的内部

具体分工,迅速开展灭火和抢险。

4、现场总指挥和副总指挥用喊话器临场指挥效果较好,能及时应对各种未预

计情况。

5、灭火和抢险抢修基本能按预定方案实施。

6、本次演练对应急物资进行全面的检验,现有物资基本满足应急救援的需

要。

演练存在的不足

1、对事故发生后公司应急救援指挥及应急组织的响应速度未能充分考察,演

练前各救援组已在办公楼前集结。

2、部分应急人员对应急救援预案还不熟悉,在演练时的表现与事故救援实战

仍有差距。

3、本次的《演练方案》及演练活动中未体现现场在指挥部及相关车间主任、

工艺技术人员详细了解现场及附近周边物料的实际具体

消防应急预案演练记录及总结「篇二」

为使大家了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避

险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,今天上午举行了

全校师生地震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、戮力

同心,师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方

面:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任等为组员

的领导小组,并召开领导小组会议和全校教师会,部署演练工作。会上,学校领导

要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教

育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对

于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利

进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的

具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利

进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听

到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再

收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如

发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,到达规定的位

置,完成各自的任务。

三、井然有序,演练效果呈现良好

组长通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,

一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤

离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹,

驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了2分30秒,演练按预案进

行,整个演练

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