《室内设计原理》课程教学大纲.doc

《室内设计原理》教学大纲

课程编号英文名称：FundamentalsofIndoorDesign

学分：3

学时：总学时48学时，其中理论48学时，实践0学时

先修课程：艺术设计概论、中外设计史、设计素描、设计色彩、二维设计基础、三维设计基础、摄影基础、电脑美术、创意思维

课程类别：专业主干必修课程

授课对象：环境设计专业学生

教学单位：艺术学院

修读学期：第3学期

一、课程描述和目标

室内设计原理课程是一门针对环境设计专业学生在培养方案中列为核心课程。通过本课程的学习，使学生了解各项室内设计原理知识点，初步具备从事环境设计工作的应用能力，创造出功能合理，符合美学观点的创新、创意的空间设计。本课程旨在使学生在一个较高的视点上对室内设计有一个相对完整的理解与认识。通过具体的学习，使学生了解室内设计的含义、发展和基本观点，室内设计的内容、分类和方法，理解室内设计的基本概念和基本原理为主要目的。该课程主要是通过讲授室内设计原理和实际工程案例的方法系统学习，把握相关概念和原理的区别和联系，熟练运用基本原理解决实践中遇到的实际问题，学会运用室内设计原理知识完成实际工程中的实际任务，以项目教学为起点来培养学生理论联系实践的能力。

课程目标1：主要学习环境设计方面的基本知识与设计理论，基本熟悉环境设计施工技术与设计潮流；能够熟练资料、文献查询及运用现代信息技术获得相关环境设计信息的方法；通过环境设计思维能力的培养、环境设计方法和技能的基本训练，解决与环境设计相关实际问题的能力，能够举一反三的利用到实践中，具有掌握基础的理论知识应用能力，具备较好的审美能力和艺术创造能力。

课程目标2：专业知识方面，能够熟练运用环境设计的基础理论知识和专业知识；通过本课程的学习了解室内设计原理的基本知识；了解室内设计的工作范围、设计原理与要求、工作程序、基本方法；掌握住宅、办公、商业等的室内设计理论要点与技巧等。在实践方面，理论联系实践对某具体的项目布置课外作业并进行方案设计，能从整体出发，把握全局，对室内设计有较深刻的认识，掌握理论知识的灵活运用，具备初步独立进行环境设计实践的基本能力和较强的创新、创意设计能力。

课程目标3：专业能力方面，通过理论学习和设计实践环节，能进行环境设计专业创意设计表达及室内外施工图的制作；以多个具体的案例设计实践为媒介，提升设计思维能力、表现能力、解决问题的能力，为下一步的室内设计（居住空间）、室内设计（办公空间）、室内设计（商业空间）、文化空间设计、展示设计等专业课程打下扎实的专业基础，具备毕业后独立从事公共和住宅设计等室内设计和装饰施工的工作能力。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

2-2.通过环境设计思维能力的培养、环境设计方法和技能的基本训练，解决与环境设计相关实际问题的能力。

课程目标1

0.15

3-1.能够熟练运用环境设计的基础理论知识和专业知识。

课程目标2

0.5

4-1.基本熟悉环境设计施工技术与设计潮流。

课程目标3

0.35

三、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求及重、难点（含德育要求）

学时

教学方式

对应课程目标

1

2

装饰施工图的规范

基本要求：了解施工图图纸的种类；掌握标高、线型、尺寸标注、多层构造线、引线、图示、材料、剖切线的标法；初步了解图纸的美观性要求。

重点：装饰施工图的标准及规范，难点：装饰施工图的美观性把握。

德育要求：培养美育观念，具有良好的审美观点。

2

理论与项目案例结合讲授

课程目标2

室内设计的发展趋势和概述

基本要求：了解中外室内设计的发展历程、室内设计的发展趋势；了解室内设计的含义、内容、分类、物质手段、技术手段、美学观点；了解室内设计与基础专业的关系；了解室内设计与文化的关系；了解室内设计对材料的要求；了解室内设计的内容、分类、方法、步骤、依据、要求和特点。

重点：了解室内设计的基本理论，对室内设计原理有一个概括性的认识。

难点：室内设计的方法短时间难把握，只有通过实际的工程案例才能更好的理解和运用。

德育要求：培养人文、文化自信。

2

理论与项目案例结合讲授

课程目标1

3

室内设计施工流程

基本要求：了解室内设计中各工种的顺序、关系、要点及注意事项。如小工、电工、泥工、木工、油漆工等工种。

重点：项目具体进行时各工种的施工流程与要点。

难点：需要掌握材料与构造、施工现场实践经验。

德育要求：培养具有良好的品德。

2

理论与项目案例结合讲授

课程目标1

课程目标3

4

室内设计基础

基本要求：掌握室内设计的空间概念、功能、空间组织、空间界面要求、处理与特点；了解界面设计要点、室内设计的造型、形态、色彩、材质、比例与尺度。

重点：了解空间概念及界面设计要点、造型等。

难点