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小班骑车游戏案例课件教案设计

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小班骑车游戏案例课件教案设计

小班骑车游戏案例课件教案设计

一、活动目标

1.练习骑车技能，增强身体的平衡感。

2.体验集体运动的乐趣，培养团队意识。

3.了解适当的骑车安全知识，学会自我保护。

二、活动准备

1.活动场地：宽敞的活动场地，便于孩子们自由骑车玩耍。

2.活动器械：儿童自行车若干，安全性能较高的儿童自行车车轮。

3.音乐：欢快的骑车音乐。

4.制作PPT：展示骑车的基本姿势和安全注意事项。

三、活动过程

1.导入：播放骑车音乐，引导孩子们进入活动场地。

老师：小朋友们，今天我们要一起来玩一个特别好玩的游戏，你们想不想玩呢？让我们跟着音乐一起骑上小车出发吧！

2.热身运动：绕圈骑车

老师：请你们骑着小车围绕操场转一转，感受一下骑车的快乐和刺激。

3.示范讲解骑车游戏规则

老师：这个游戏需要我们小朋友们一起合作才能完成，大家要轮流骑车，互相配合，不要撞到别人哦！我来给大家示范一下正确的骑车姿势，然后再给大家讲解一下游戏规则和安全注意事项。

4.分组骑车游戏

（1）分组：孩子们按照自行车的数量进行分组，每组推荐一名小朋友担任队长，带领大家一起骑车。

（2）游戏开始：队长带领队员们按照规定的路线骑车，绕过各种障碍物，如小山丘、小桥等。老师要注意观察孩子们的表现，及时给予指导和帮助。

（3）总结评价：每组结束游戏后，大家聚在一起，互相交流骑车过程中的感受和体验，老师进行总结评价，表扬表现优秀的小朋友，鼓励大家在下次游戏中继续努力。

5.集体运动游戏（团队合作）

老师：小朋友们，我们不仅要学会自己骑车，还要学会和大家一起合作完成一个游戏哦！我来介绍一下游戏规则和玩法：……（根据游戏具体情况进行简单介绍）

6.骑行安全知识普及

老师：骑车的时候要注意安全，一些关于骑行的安全知识：……（根据实际需要选择相关内容进行讲解）

7.活动结束，整理车辆

老师：好了，孩子们，我们今天的游戏就到这里吧！请大家把小车整齐地停放在原来的位置，注意不要遗失或损坏哦！

四、活动延伸

1.鼓励孩子们在日常生活中继续练习骑车技能，培养自主运动的习惯。

2.将本次活动的照片上传至班级微信群或QQ群，让家长们共同分享孩子们的快乐时刻。

3.根据孩子们的表现和兴趣，考虑在后续活动中继续开展类似的骑车游戏，增强孩子们的运动意识和团队协作能力。

五、反思总结

本次小班骑车游戏案例课件教案设计旨在通过轻松愉快的骑车游戏，让孩子们在运动中锻炼身体、增强平衡感，同时培养团队意识和安全意识。通过活动实施和反思总结，我们发现孩子们在游戏中表现出了很高的热情和积极性，也确实达到了预期的锻炼效果。但在活动过程中，我们也发现了一些问题，如个别孩子在游戏中出现了摔倒或碰撞等情况，这就需要我们在今后的活动中加强安全教育和引导，确保孩子们在快乐游戏中健康成长。

小班骑车游戏案例课件教案设计

一、设计思路

考虑到小班孩子年纪小，他们通常喜欢车车，常常围在一起聊天，模仿开车的动作。但由于力气小，总是站不稳摔跤，为避免意外，我们用骑车游戏来锻炼孩子的体质，培养孩子对体育活动的兴趣。

二、活动目的

1.锻炼幼儿手、脚协调配合动作。

2.培养幼儿勇敢、不怕困难等品质。

3.体验骑车活动的乐趣。

三、活动准备

1.幼儿自带小自行车一辆。

2.音乐磁带、录音机。

3.场地布置：弯弯的小路、小桥、花坛、山洞。

四、活动过程

（一）开始部分：

1.幼儿听音乐，四散跑动。

2.教师出示自行车，引起兴趣。

“这是什么？你们骑过自行车吗？谁会骑？想骑吗？”（请幼儿自由回答）

（二）基本部分：

1.教师讲解骑车要领。（注意：不要推着车来跑，要扶好车子，身体坐正，眼看前方，手握车把，脚蹬到底。）

2.幼儿自由练习骑车。（教师巡回指导）

3.教师表扬骑车有进步的幼儿：你骑得真棒！真是个勇敢的孩子！你骑得真好！你真是个爱动脑筋的孩子！你会在坡上往下冲吗？请你试试！幼儿尝试冲坡。教师及时表扬能干的孩子并提醒注意安全。

4.幼儿自由练习转弯。请幼儿说说怎样才能转弯，请幼儿示范。教师鼓励幼儿大胆尝试，并注意安全。

5.教师小结：刚才你们骑在车上的时候，都勇敢的战胜了困难，真棒！在转弯时，有的小朋友身子要晃动，有的小朋友要及时下车，有的小朋友要及时减速，有的小朋友要推着车子稳住身子慢慢走过去。现在我们再一起练习一下转弯。

6.幼儿再次练习转弯，可以互相说说怎样才能转弯。

7.骑大车比赛：今天老师还为小朋友准备了一辆大车车（大