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乡土特色劳动教育研究框架与方法论
目录TOC\o1-4\z\u
一、概述 2
二、研究框架与方法论 3
三、乡土特色劳动教育体系的总体目标 9
四、乡土特色劳动教育的影响因素分析 13
五、乡土特色劳动教育的学习目标 18
六、构建乡土特色劳动教育体系的基本原则 21
概述
乡土特色劳动教育鼓励学生在劳动过程中学会如何科学、合理地利用自然资源,避免浪费。在乡土教育体系下,学生可以学习到如何利用当地的自然资源进行有效的生产与发展,同时注意生态保护与资源的可持续利用。这不仅能帮助学生树立节约资源的理念,还能为乡村
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