教材历史与社会(人教版)3至4年级全一册内容 .pdfVIP

教材历史与社会(人教版)3至4年级全一

册内容

教材历史与社会（人教版）3至4年级全

一册内容

第一单元：我们生活的祖国

第1课：美丽的祖国

学习目标

-了解我们伟大的祖国地理位置、自然风光和丰富的资源。

-培养学生热爱祖国、珍惜资源的情感。

主要内容

-地图上的祖国：介绍我国地理位置、疆域范围、行政区划。

-美丽的自然风光：展示我国的名山大川、湖泊草原、珍惜动

植物。

-丰富的资源：介绍我国的矿产资源、农业资源、水资源等。

第2课：繁荣的祖国经济

学习目标

-了解我国经济发展历程和取得的伟大成就。

-培养学生自豪感，激发学生为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

主要内容

-经济发展历程：回顾我国改革开放以来的经济发展历程。

-农业发展：介绍我国农业现代化进程、农村改革、农业科技

创新。

-工业发展：展示我国工业化进程、重要产业、新兴产业发展。

-服务业发展：介绍我国服务业的快速发展及其在国民经济中

的地位。

第3课：我们的家园

学习目标

-了解我国城乡建设的成就和问题，提高学生保护环境、美化

家园的意识。

-培养学生热爱家乡、积极参与家乡建设的情感。

主要内容

-城乡建设：展示我国城乡建设的成就，如高速公路、高铁、

城市建筑等。

-环境问题：分析我国环境问题的原因和危害，如空气污染、

水污染、土地破坏等。

-保护环境：介绍环境保护的政策措施，如生态文明建设、绿

色发展等。

第二单元：我们共同生活的社会

第4课：我们一家亲

学习目标

-了解家庭结构、家庭关系，培养学生尊敬父母、关爱家人的

品质。

-培养学生学会与家人沟通、增进家庭和睦的能力。

主要内容

-家庭结构：介绍家庭成员、家庭角色，如父母、兄弟姐妹等。

-家庭关系：分析家庭成员之间的相互关系，如亲情、爱情等。

-家庭沟通：教授与家人沟通的技巧，如倾听、表达、理解等。

第5课：我们的学校

学习目标

-了解学校的组织结构、功能，培养学生热爱学校、积极参与

学校活动的情感。

-培养学生学会与同学、老师相处，养成良好的学习习惯。

主要内容

-学校组织结构：介绍学校的领导机构、教务部门、后勤部门

等。

-学校功能：阐述学校在教育、科研、文化传承等方面的功能。

-校园生活：展示校园活动、课外拓展、师生关系等。

第6课：我们的社区

学习目标

-了解社区的组成、功能，培养学生关心社区、参与社区建设

的意识。

-培养学生学会与邻居相处，养成良好的社会公德。

主要内容

-社区组成：介绍社区的居民、公共设施、服务机构等。

-社区功能：阐述社区在居住、休闲、服务等方面的功能。

-社区建设：展示社区居民参与社区建设、邻里互助等实例。

第三单元：我们了解的历史

第7课：悠久的历史

学习目标

-了解我国悠久的历史，培养学生民族自豪感。

-培养学生尊重历史、传承历史的意识。

主要内容

-古代历史：介绍夏商周、秦汉、唐宋等历史时期的重要事件。

-近现代历史：回顾鸦片战争、辛亥革命、抗日战争等历史事

件。

-当代历史：阐述新中国成立以来取得的伟大成就。

第8课：伟大的成就

学习目标

-了解我国在科技、教育、文化等领域取得的伟大成就。

-培养学生自豪感，激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力

学习。

主要内容

-科技成就：介绍我国在航天、信息技术、生物科技等方面的

突破。

-教育成就：阐述我国教育事业的快速发展，如普及义务教育、

高等教育扩招等。

-文化成就：展示我国传统文化的传承与创新，如戏曲、书画、

网络文学等。

第9课：历史人物

学习目标

-了解我国历史上的杰出人物