教师资格考试初中音乐学科知识与教学能力2024年下半年模拟试题及答案.pdfVIP

2024年下半年教师资格考试初中音乐学科知识与

教学能力模拟试题及答案解析

一、单项选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）

1、被誉为“钢琴诗人”的作曲家是（）。

A.李斯特

B.肖邦

C.柴可夫斯基

D.舒伯特

答案：B

解析：

A项：李斯特是匈牙利作曲家、钢琴家、指挥家，伟大的浪漫主义大师，是浪漫主

义前期最杰出的代表人物之一，他将钢琴的技巧发展到了无与伦比的程度，极大地

丰富了钢琴的表现力，素有“钢琴之王”的美称，不符合题意。

B项：肖邦是历史上最具影响力和最受欢迎的钢琴作曲家之一，是波兰音乐史上最

重要的人物之一，欧洲19世纪浪漫主义音乐的代表人物。他的作品以波兰民间歌

舞为基础，同时又深受巴赫影响，多以钢琴曲为主，被誉为“浪漫主义钢琴诗人”，

与题意相符。

C项：柴可夫斯基是十九世纪伟大的俄罗斯作曲家、音乐教育家，被誉为伟大的俄

罗斯音乐大师。他的音乐是俄罗斯文化在艺术领域内的最高成就之一，其作品将悲

剧性深刻融入交响曲结构，旋律和配器方面卓有成就，作品情感丰富，为人民所喜

爱，其舞剧《天鹅湖》、《胡桃夹子》、《睡美人》将交响乐的宏大与舞剧的戏剧冲突

进行深度融合，让音乐成为剧中人物抒发情感的重要推动力，也使舞剧音乐具有了

交响性的特征，与题意不符。

D项：舒伯特是早期浪漫主义音乐的代表人物，也被认为是古典主义音乐的最后一

位巨匠，现闻名于世的《摇篮曲》便是他的杰作，与题意不符。

2、中国民族音乐由四个部分组成，不包括以下哪一项？（）

A.民间歌曲

B.民间舞蹈音乐

C.民间戏曲音乐

D.民间综合艺术

答案：D

解析：

中国传统音乐由民间音乐、文人音乐、宗教音乐、宫廷音乐四个部分组成，其中民

间音乐又可细分为民间歌曲、民间歌舞音乐、民间器乐、民间说唱音乐和民间戏曲

音乐，不包括民间综合艺术，故选择D项。

3、世界著名歌剧《茶花女》的作者是意大利作曲家（）。

A.威尔第

B.瓦格纳

C.普契尼

D.罗西尼

答案：A

解析：

A项：威尔第是意大利伟大的歌剧作曲家，意大利歌剧继罗西尼之后的杰出的代表。

一生共创作了26部歌剧，代表作品包括《弄臣》《茶花女》《奥赛罗》《阿依达》等，

以民族性的旋律和始终与戏剧密切结合的和声与配器手法，使当时意大利歌剧的艺

术达到了一个新的历史高峰，对世界歌剧艺术的发展产生了巨大的影响，因此被称

为“意大利歌剧之王”，符合题意。

B项：瓦格纳是德国作曲家，剧作家，指挥家，德国浪漫乐派作曲家，在音乐史上，

他上承古典主义传统，下启后浪漫主义乐风，更是后世表现主义、十二音体系、序

列音乐等先锋音乐的鼻祖，因此也被誉为“现代音乐的鼻祖”，代表作品有《尼伯

龙根的指环》等，与题意不符。

C项：普契尼是意大利歌剧作曲家，十九世纪末至欧战前真实主义歌剧流派的代表

人物之一，代表歌剧作品有《托斯卡》《蝴蝶夫人》《图兰朵》《波希米亚人》等，

与题意不符。

D项：罗西尼是意大利歌剧作曲家，生于意大利贝萨罗的一个音乐家庭，他创作的

歌剧充满生机，以快速的进行、辉煌的旋律和紧凑的节奏为标志，反映了当时欧洲

市民阶层的风貌，对十九世纪欧洲歌剧艺术的发展产生了深远的影响，代表作品有

《威廉·退尔》《塞维利亚的理发师》《灰姑娘》等，与题意不符。

4、将人声划分为童声、女声、男声的依据是（）。

A.音域

B.音色

C.音高

D.音强

答案：B

解析：

音域指某人声或乐器所能达到的最低音至最高音的范围，A项错误。

音色指不同人声或乐器在音响上的特色和个性，音色的不同取决于不同的泛音，每

一种乐器、不同的人以及所有能发声的物体发出的声音，除了一个基音外，还有许

多不同频率的泛音伴随，正是这些泛音决定了其不同的音色，使人能够区别出不同

的乐器和人声，因此根据音色的不同可将人声划分为童声、女声、男声，B项正确。

音高指人耳对声音调子高低的主观感觉，主要取决于声波的频率，与题干无关，C

项错误。

音强是指