2017.3.8 第1课时 等高线判读.ppt

第1课时等高线地形图的判读及应用专题一等值线判读考核内容1：方向、山脉走向、风向、河流流向的判断。(2009·上海高考)地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。右图是某地区等高线地形示意图。据此完成1～2题。1.图中所示地区山脊的基本走向为()A.东北－西南走向B.东西走向C.西北－东南走向D.南北走向［考点串讲］结合学案自主学习部分理解A右图为北半球某陆地局部图，图中X、Y为等高线(等高距为100米)，L为河流，对角线为经线。据此回答10～11题。10.图中河流L的流向为()A.从东流向西B.从西南流向东北C.从西流向东D.从东北流向西南考核内容1：方向、山脉走向、风向、河流流向的判断。B右下图示意某地区等高线地形图。读图完成18～20题。18.城市附近的河流流向为()A．东南向西北B．东北向西南C．西北向东南D．西南向东北考核内容1：方向、山脉走向、风向、河流流向的判断。B14.该地区的盛行的风向是()A东北风B西北风C东南风D西南风考核内容1：方向、山脉走向、风向、河流流向的判断。B考核内容2：坡度大小的判断(同一地图、不同地图)右图中，①、②、③、④、⑤表示某区域地形类型中的山脊和山谷，点a、b、c对应的海拔分别为900米、600米、300米。读图完成3～4题。4.①、②、③、④沿线坡度最平缓的是A．① B．②C．③ D．④①②③④⑤A考核内容3：大比例尺小范围区域图中的地形判读（2011年高考浙江卷）某校学生于台风过后，前往某山区实习，观测溪谷的变化情况。右图为学生实习地区的等高线地形图。完成第7题。7.学生在溪谷的观测点是（）A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丁D.乙、戊B32.读右图，回答问题：（2）甲地地形是，形成的主要地质作用是。流水侵蚀（溶蚀）作用考核内容3：大比例尺小范围区域图中的地形判读盆地31.读右图“比例尺为十万分之一的地形图”回答下列问题：（4）若站在山顶A和山顶B上，能看到河流上D处小船的是山顶。考核内容4：通视条件的判断B考核内容5：地形特征的描述甲乙海(2012年高考上海卷)高线地形图可以帮助人们正确认识地形地貌。读右图回答5～6题。5.右图所示地区地形地势的基本特点是（）①以丘陵、平原为主②中部高，西南、东北低③以平原、盆地为主④中部低，西南、东北高A．③④ B．②③C．①② D．①④C考核内容5：地形特征的描述20.关于图示地区地形特征的描述，正确的是()A．丘陵和平原为主B．山地和平原各占1／2C．喀斯特地貌广布D．地势西高东低A考核内容6：海拔高度的判读右图(2012年高考新课标卷)示意某小区域地形。图中等高距为100米，瀑布的落差为72米。据此完成21～22题。21.Q地的海拔可能为（）A．90米B．230米C．340米D．420米D考核内容7：相对高度、陡崖相对高度的估算右下图示意某地区等高线地形图。读图完成18～20题。19.图幅内的相对高度最大可能是()A．500米B．501米C．699米D．700米C考核内容7：相对高度、陡崖相对高度的估算（2011年高考江苏卷）某校研究性学习小组到野外考察。右下图为考察区域地形图，虚线所示为考察线路。读图回答25～26题。26.该考察线路的高差可能是（）Ａ．450米?Ｂ．500米??Ｃ．550米??Ｄ．600米A(2012年高考天津卷)右图为区域等高线地形图，读图回答27～28题。27.依据因地制宜的原则，图中所示区域最适宜发展的产业部门是（）A．水产品养殖 B．棉花种植 C．林产品加工 D．水力发电28.在图中所示的区域中，a～b路段容易遭受自然灾害，主要是由于沿线（）A．山体坡度大B．地表崎岖不平C．河水流速快D．泥沙淤积严重考核内容8：等高线地形的实际应用，如选点、选线、选面。考核内容9：等高线地形中地形与其他自然地理要素的关系（1）说明堪察加半岛地形对气候区域差异的影响。（6分）山脉大致呈南北向，阻挡季风，形成多雨区和雨影区；地形高差大，形成气候垂直差异。