百岁诗词大师叶嘉莹辞世，诗教传薪永留世人心间（人物事迹 主题提取）-2025年高考语文新热点素材解读与运用（全国通用）.docx

叶嘉莹先生专题|百岁诗词大师叶嘉莹辞世，诗教传薪永留世人心间

（人物事迹+主题提取）

主题文概览

11月24日晚，著名古典文学学者、诗词教育家叶嘉莹先生在天津辞世，享年100岁。这位百岁大先生的一生，始终与古典诗词紧密相连，她以传承与弘扬中国传统文化为己任，为一代代学子播撒诗教的种子。

叶嘉莹先生1924年出生于北平，祖上为蒙古裔旗人，和清代词人纳兰性德同族。她自幼受到家庭熏陶，熟读唐诗宋词，并展现出过人的文学天赋。抗战期间，她师从诗词名家顾随先生，学习中国古典文学的精髓，并以其勤奋与诗才成为顾随的得意门生。

1948年，叶嘉莹随夫移居台湾，后因动荡与家庭变故，生活一度陷入困顿，但她始终未放弃诗词的研究与传播。20世纪60年代，她被邀请到美国、加拿大等地讲学，并成为不列颠哥伦比亚大学的终身教授，将中国诗词的美感传播到世界各地。

1974年，叶嘉莹首次回到阔别多年的祖国，亲眼见证了中国传统文化复兴的希望。这次回国之行让她感到诗词教育大有可为。1979年，她正式获批回国，在南开大学开设古典诗词课程，课堂爆满，甚至有学生伪造听课证只为一睹先生风采。

叶嘉莹一生讲学、著书不辍，先后发表大量诗词研究成果。她认为，诗教的魅力在于激发人的感发和联想，能唤起人们对真善美的追求。晚年，她将毕生积蓄捐赠给南开大学，用以成立教育基金，支持传统文化的研究与传播。

今年7月，天津广播电视塔曾为叶嘉莹百岁寿辰点亮，灯光上书“百岁大先生，青春叶嘉莹”。这一礼赞不仅表达了世人对她学术成就的崇敬，更传递了对诗教传承的期待。

叶嘉莹的离世是诗坛的巨大损失，但她毕生为诗词教育留下的精神火炬，将继续照亮后人前行的路。

主题文人物素材1

人物素材：叶嘉莹——诗词传薪的百岁先生

1.家庭熏陶与文化根基

叶嘉莹，1924年出生于北京的一个文化世家，祖上与清代词人纳兰性德同族。她自幼在家学熏陶下，熟读唐诗宋词，展现出惊人的文学天赋。她曾说：“诗词丰富的内涵，在孩子的记忆中种下，会随着年龄增长逐渐升华。”

2.求学与师承

少年时，叶嘉莹考入辅仁大学国文系，师从诗词名家顾随先生。恩师以深入的讲解启发了她对诗词的深刻理解，使她不仅学会了诗词的形式美，更领会了诗词中深厚的情感和哲思。这段经历奠定了她一生的学术道路。

3.苦难人生中的坚守

叶嘉莹一生多舛：婚后随丈夫迁台，不料丈夫因“匪谍案”被捕，生活陷入困顿；漂泊海外多年，思乡之情难以释怀；中年时，大女儿夫妇因车祸离世，这一巨大打击使她彻底超越小我，将诗教作为人生的寄托。面对苦难，她始终坚守诗心，以诗词为寄托，写下“以无生之觉悟为有生之事业，以悲观之体验过乐观之生活”的人生哲学。

4.传播诗教，薪火相传

20世纪70年代起，叶嘉莹多次申请回国讲学，最终在1979年获批，在南开大学开设古典诗词课程。她的课堂座无虚席，甚至有学生伪造听课证旁听。她认为，诗教的魅力在于激发感发和联想，让人们感受美好，追求真善美。晚年，她将全部积蓄捐给南开大学，用以支持诗词教育与研究。

5.青春与赤子之心

在2024年百岁寿辰时，天津广播电视塔点亮为她庆生，灯光上书“百岁大先生，青春叶嘉莹”。她对诗词的热爱贯穿一生，无论面对何种境遇，都未曾改变过内心的赤子之心。这份执着，成为后人学习的榜样。

写作运用示例：

立志篇：叶嘉莹少年时因兴趣走上诗词之路，坚持求学，追求文化真谛，为当代青少年树立了坚持梦想的榜样。

家国情怀：她虽身处异乡，心系祖国，以诗词为纽带，将中华文化传播到世界各地，展现出浓厚的家国情怀。

坚韧不拔：在苦难人生中，她从未放弃对生活的希望，将逆境化作动力，活出生命的光辉。

传承文化：叶嘉莹用一生践行了对诗词教育的热爱，她的无私奉献与文化担当令人敬佩。

主题文人物素材1.0

人物素材：百岁诗词大师叶嘉莹

1.坚持初心，传承诗教

叶嘉莹自幼热爱诗词，家学渊源为她奠定了文学基础。无论是战乱时期的颠沛流离，还是生活中的艰难困苦，她始终未放弃对古典诗词的热爱与研究。这种对初心的坚持体现了专注与执着的精神。

2.苦难铸就人生力量

叶嘉莹一生历经磨难：母亲早逝、夫遭政治迫害、家庭贫困、海外漂泊、大女儿因车祸离世……面对这些苦难，她并未屈服，而是将其化作诗词创作和教育的动力。她常引用“以无生之觉悟为有生之事业”，体现了一种悲观体验后的乐观人生观。

3.心系家国，回馈社会

即使长期旅居海外，叶嘉莹始终心系祖国。她多次申请回国讲学，将国外学术成果与中国古典文化相结合，帮助传统文化走向复兴。晚年，她将毕生积蓄捐赠南开大学，成立教育基金，用以支持诗词教育。

4.授课风采，感染他人

叶嘉莹在南开大学的讲课场场爆满，她从不写讲稿，用自己的情感与联想感染学生。她将诗教视为传递美感和感发力的桥梁，用生命践行“诗心不死”。

5.德高望重，青春永驻

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