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大班9月份的月计划表怎么写7篇

第1篇示例：

大班9月份月计划表

一、教育目标：

1.帮助幼儿建立健康的生活习惯；

2.提高幼儿的社交能力和情绪管理能力；

3.培养幼儿的团队合作意识和创造力。

二、每日活动安排：

1.晨间活动（8:00-8:30）：

-早操活动：进行简单的身体热身操，让幼儿活跃身体，提高

集中注意力；

-晨会时间：进行互动问答，简单故事分享，培养幼儿思维能

力和倾听能力。

2.上午学习活动（9:00-11:30）：

-语言表达：进行中英文故事听写，并引导幼儿复述；

-数学概念：通过卡片游戏学习数字和形状，培养逻辑思维；

-科学探索：进行简单的实验和观察，引导幼儿探索自然；

-素质教育：进行小组合作游戏，锻炼团队合作精神。

3.午间休息（11:30-14:00）：

-午休时间：保证幼儿有充足的午睡时间，让他们保持精力充

沛；

-个人时间：给予幼儿自由活动时间，让他们自主选择玩具或

书籍。

4.下午学习活动（14:00-16:30）：

-手工制作：开展手工制作活动，培养幼儿的动手能力和创造

力；

-美术表现：进行涂鸦和画画活动，培养幼儿的审美能力；

-音乐舞蹈：进行音乐启蒙和简单舞蹈，促进幼儿的艺术感

知；

-户外活动：开展户外游戏和探险活动，让幼儿享受大自然。

5.放学准备时间（16:30-17:00）：

-整理活动：引导幼儿整理玩具和书包，培养生活习惯和责任

感；

-情感交流：进行小组分享和互动，促进幼儿情感交流和表

达。

三、月度主题活动：

1.中秋节主题活动：组织中秋节赏月、吃月饼和手工制作活动；

2.秋季户外探险：安排户外郊游和自然探索活动；

3.健康饮食教育：进行健康饮食知识的传授和蔬菜水果摄入的推

广。

四、家园共育：

1.家庭作业：每周安排一次亲子活动，促进家庭交流和亲子关

系；

2.家长会议：每月召开一次家长会议，与家长交流孩子在学校的

表现和需求。

五、个别辅导：

1.针对个别幼儿的学习或行为问题，进行个别辅导和培训；

2.注重每个孩子的个性发展，提供个性化的学习计划和辅导方

式。

通过以上的月度计划表，我们将为大班的幼儿提供全方位的学习

和生活指导，帮助他们建立健康快乐的成长环境，促进他们的综合能

力和个性发展。希望在9月份的每一天，每一个孩子都能在这里收获快

乐和成长！

第2篇示例：

大班9月份的月计划表是教师们为了更好地组织教学活动和学生们

的学习生活所制定的重要文档。一个合理有效的月计划表可以帮助教

师们提前做好教学准备，调配资源，制定教学计划，保证教学活动的

有序进行。下面我们来看看如何写一份关于大班9月份的月计划表。

一、确定计划表的格式和内容

月计划表的格式应该清晰明了，包括日期、时间、内容、目标等

栏目。在确定格式的基础上，教师们应该根据9月份的教学大纲和学生

实际情况，确定每天的教学内容和教学目标，合理分配每节课的时间，

确保教学进度与计划相符。

二、每周内容安排

在月计划表中，应该按周为单位来安排内容，每周写出该周的主

题和学习目标，然后再细化每天的教学内容。比如第一周的主题是

“认识身体部位”，学习目标是“学生能够认识和描述主要身体部

位”，然后再具体分解每天的教学计划，比如第一天观察图片认识身

体部位，第二天通过游戏学习身体部位名称，依次类推。

三、活动安排

在月计划表中，教师们应该注意合理安排各种教学活动，比如游

戏、实验、讲故事、看图等，保证学生在不同形式的活动中能够得到

全面的发展。同时也应该根据实际情况合理安排每天的课间活动和休

息时间，保证学生的学习和生活质量。

四、评估和反馈

月计划表不仅仅是一份教学计划，还应该是一个评估和反馈的工

具。教师们可以在计划表中设定每周、每月的评估目标，收集学生的

作业和表现，及时反馈给家长和学生，帮助他们