2023-2024学年初中语文部编版五四制六年级下第四单元单元测试(含答案解 .pdfVIP

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2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试

学校__________班级__________姓名__________考号__________

注意事项

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;

2.请将答案正确填写在答题卡上;

一、单选题(本大题共计1小题每题3分共计3分)

1.(1)下列对本文第⑥段运用的论证方法的分析正确的一项是()

1.(2)下列理解符合原文意思的一项是()

1.(3)下列对原文论证的分析不正确的一项是()

A.举例论证

B.比喻论证

C.对比论证

D.道理论证

【答案】A

【解析】第⑥段中“如南朝宋齐人陆澄……”是举例子的论证方法用来论证本段的分论

故选A

【答案】D

【解析】(2)A项退笔成山未足珍“读书万卷始通神”是说的书法的艺术妙道并非强调

只有多读书才能写出好文章

B项原文为孟“子幼时其母见其读书没有恒心就以断机杼‘’相警告促使孟子努力学习

才成儒家圣人”没有说明与择邻处“”的关系

C项顾炎武的读书求解精神值得不求甚解者效仿并非借鉴“”

故选D

【答案】D

【解析】(3)D项末段引用子思的“五之”说论证了“学”与行“”的辨证关系但并没有强

调“学”与行“”相结合的重要性

二、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)

2.(1)解释下列句子中画线的词

①陶后鲜有闻_______________

②亭亭净植_______________

③余忆年少时_______________

④每至夏日_______________

2.(2)请用现代汉语写出下列句子的意思

①予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖

②一日偕数友观荷于湖边亭中

2.(3)赏荷可观其形美【乙】段描绘雨中荷花的语句是“_______________”描绘雨后

荷花的语句是“_______________”(用原文填空)

2.(4)赏荷可品其神美【甲】段称莲为“花之君子”【乙】段赞荷为花“中仙子”你更

喜欢哪一种赞誉之辞?请联系文段内容谈谈你的看法

【答案】(1)①少,②竖立,③我,④到

试卷第1页,总6页

【解析】(1)①句意在陶渊明以后很少听到了鲜很少

②句意洁净地挺立植竖立

③句意我回忆年轻时余我

④句意每当到了夏天至到

【答案】(2)①我惟独喜爱莲花从淤泥里长出来却不沾染污秽经过清水洗涤但不显得

妖艳

②一天(我)和几位好友一起在湖边的亭子中观赏荷花

【解析】(2)①独惟独染沾染(污秽)濯洗涟水波妖过分艳丽

②偕陪同可译为和“”于在

【答案】(3)荷花尽作飘摇之态,鲜妍明媚袅娜多姿

【解析】(3)阅读【乙】文理解原文大意抓住原文中的语句提示即可提取出来如“忽

有大雨倾盆而至”表明后文荷花尽作飘摇之态“”描写的是雨中的荷花“少时雨过天晴”表

明后文鲜妍明媚“袅娜多姿”描写的是雨后的荷花

【答案】(4)例一我喜欢称莲为“花之君子”因为莲具有“出淤泥而不染”的特点这与君

子不同流合污、不随俗浮沉的品质是相通的……

例二我喜欢称莲为“花之君子”因为莲具有“中通外直不蔓不枝”的特点这与君子特立独

行正直不苟豁达大度的品质是相通的……

例三我喜欢称荷为“花中仙子”因为被雨洗涤过的荷花更显得鲜妍明媚、清新脱俗如

仙子般美丽动人……

【解析】(4)解答此题的关键是在了解文章大意的基础上结合文中对莲花的品质或外

貌的赞誉如“出淤泥而不染”“中通外直不蔓不枝”“荷花为雨所洗鲜妍明媚袅娜多姿清

丽雅致实为花中仙子也”等语句来阐述自己的观点看法言之有理即可

三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)

3.(1)下列对两首诗的内容理解不正确的一项是()

3.

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