精品解析：广东省华南师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期11月综合测试（二）生物试题（原卷版）-A4.docxVIP

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2025届高三综合测试（二）生物

一、选择题：本试卷共8页，21小题，满分100分。考试用时75分钟。

1.螺旋藻是一种主要分布在热带、亚热带地区的蓝细菌，被联合国粮农组织（FAO）誉为“21世纪最理想的食品”。下列关于螺旋藻的叙述，正确的是（）

A.核糖核酸是其遗传物质

B.利用叶绿体进行光合作用

C.没有以核膜为界限的细胞核

D.含Fe、Ca、Mn、Zn等微量元素

2.科学精神的本质就是求真，科学方法的训练使人拥有严密的逻辑和批判性的思维。下列关于科学方法的表述正确的是（）

A.施莱登和施旺用“完全归纳法”修正细胞学说

B.细胞膜结构模型探索过程反映了“提出假说”的作用

C.卡尔文用“同位素标记法”追踪了CO2中氧的去向

D.沃森和克里克用“概念模型”揭示DNA双螺旋结构

3.酵母菌在密闭容器内以葡萄糖为底物的呼吸速率变化过程如图所示。下列叙述正确的是（）

A.6~8h内，容器中O2的消耗量大于CO2的产生量

B.8~10h内，酵母菌细胞呼吸释放的能量主要储存在ATP中

C.0~6h内，容器中O2剩余量不断减少，有氧呼吸速率先加快后减慢

D.6~10h时，用溴麝香草酚蓝溶液可检测到酵母菌无氧呼吸产生的酒精

4.真核细胞细胞质基质游离的Ca2+浓度约为10-7mol/L，细胞外的Ca2+浓度约为10-3mol/L，该浓度差由质膜上的转运蛋白甲维持。受胞外信号刺激，胞外的Ca2+通过转运蛋白乙快速运输到胞内使Ca2+浓度升高至5×10-6mol/L，Ca2+激活某些蛋白的活性调节生命活动。下列叙述错误的是（）

A.转运蛋白甲运输Ca2+的过程需要消耗能量

B.转运蛋白甲运输Ca2+时空间结构发生改变

C.胞外信号刺激促使转运蛋白乙主动运输Ca2+

D.无机盐离子可作为信使向细胞传递信号

5.下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述错误的是（）

A.有丝分裂中期，染色体的着丝粒都排列在细胞赤道板上

B.有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极

C.减数第一次分裂后期，基因cn、cl随同源染色体分开而分离

D.减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v，w可出现在细胞的同一极

6.一对表现型正常的夫妇生了一个患半乳糖血症的女儿和一个正常的儿子。若这个儿子与一个半乳糖血症携带者的女性结婚，他们所生子女中，理论上患半乳糖血症女儿的可能性是

A.1/12 B.1/8 C.1/6 D.1/3

7.玉米是雌雄同株异花植物，育种工作者欲利用低产抗虫和高产不抗虫两个纯合玉米品系培育出高产抗虫的玉米，培育出的高产抗虫玉米籽粒（子代），至少可以留种一年。下列有关叙述错误的是（）

A.为了保证育种效果，需要远离其他玉米地制种

B.不对母本进行去雄处理，也不会影响育种效果

C.若子一代出现高产抗虫性状，无需让子一代自交

D.若子一代未出现高产抗虫性状，需让子一代自交

8.探究遗传物质的经典实验中，科学家们利用细菌、病毒等材料，进行了肺炎链球菌转化实验，以及噬菌体侵染细菌实验。下列相关叙述正确的是（）

A.艾弗里利用肺炎链球菌设计并进行转化实验，利用了加法原理控制无关变量

B.在噬菌体侵染细菌的实验中，需用标记的噬菌体侵染未标记的细菌

C.用RNA酶去除S型细菌提取物中的RNA并与R型菌混合培养，结果无R型菌出现

D.噬菌体侵染细菌的实验中，离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离

9.如图是某基因编码区部分碱基序列，在体内其指导合成肽链的氨基酸序列为：甲硫氨酸-组氨酸-脯氨酸-赖氨酸……下列叙述正确的是（）

注：AUG（起始密码子）：甲硫氨酸；CAU、CAC：组氨酸；CCU：脯氨酸；AAG：赖氨酸；UCC：丝氨酸；AGG：精氨酸?；UAA（终止密码子）

A.①链是模板链，左侧是5端，右侧是3端

B.将①链11号碱基替换为C，第4个氨基酸将变为丝氨酸

C.若在①链1号碱基前插入一个碱基G，合成的肽链不变

D.若在②链5～6号碱基间插入一个碱基T，合成的肽链由4个氨基酸组成

10.下图表示真核细胞中染色体上DNA复制的过程，①②表示生理过程。据下图分析下列说法错误的是（）

A.酶1、酶2分别为解旋酶、DNA聚合酶

B.一个细胞周期中，每个复制起点只发生一次复制

C.DNA复制过程中子链的合成都是连续进行的

D.多个复制起点，双向复制方式，极大地提升了复制效率

11.下列有关教材生物学实验的叙述，正确的是（）

A.若将含有光合色素的滤液细线浸入层析液，会导致滤纸条上色素带重叠

B.低温诱导大蒜根尖时间过短，可能导致难以观察