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小学生雾霾演讲稿〔通用3篇〕

学校生雾霾演讲稿〔通用3篇〕

学校生雾霾演讲稿篇1

尊敬的教师,友爱的同学们:

大家上午好!

我是六班级的~~~,今日我在国旗下的演讲题目是?雾霾天气的个人预防?。

不知道大家还记不记得,有时候我们来学校时,路上处处都是雾蒙蒙的一片,看不明晰四周的人和景物?那样的天气被称为“雾霾天气〞。

雾霾是一种自然现象,是雾和霾的组合词,也称为阴霾。是由于大量极微小的干尘粒等匀称地浮游在空中所造成的,使空气普遍有混浊现象,程度能见度小于10千米。目前,在我国存在着4个雾霾严峻地区:黄淮海地区、长江河谷、四川盆地和珠江三角洲。

随着空气质量的恶化,雾霾天气现象消失增多,能见度小于10公里的就属于雾霾现象,5~8公里属于中度雾霾现象,3~5公里属于重度雾霾现象,小于3公里那么是严峻的雾霾现象,危害加重。

雾霾天气对于人的身体安康有着宏大的危害,是心脏杀手,是造成心血管疾病的重要缘由,还简单引发鼻炎、支气管炎等常见的呼吸道系统疾病,比香烟更易致癌。

那么,在雾霾天气,我们学校生需要留意些什么呢?

1.雾霾天气应当尽量避开户外活动,否那么,越是运动,吸入肺部的毒物越多,无形中成了毒雾的吸尘器。

2.上学和放学的路上,养成戴上口罩的习惯。

3.对抗力较弱的同学应当尽量呆在室内,防止患上呼吸道疾病。

5.一般雾霾天气昼夜温差会加大,应准时增加衣服,留意保暖。

6.外出回来后应当准时清洗双手和面部。

7.多喝水,多吃新奇、富含维生素的蔬菜、水果,如萝卜、百合、木耳、梨、橙子、橘子等清肺化痰食品防止水分的丧失。

8.一旦觉察身体不适,应马上到医院就诊。

最终祝教师们和同学们身体安康,学习开心,生活幸福。

感谢大家!

学校生雾霾演讲稿篇2

近日,雾霾天气渐渐加重,影响到了我们正常的生活,危害了我们的身体安康。那什么是雾霾呢?雾霾,雾和霾的统称。雾霾的主要组成局部是可吸入颗粒物,也就是我们众所周知的PM2.5。别看PM2.5的颗粒径小,却能吸附大量的有毒、有害物质,而且它们能在大气中停留更长时间,对呼吸系统,心脑血管的影响较大。

消失雾霾天气时,视野能见度低,空气质量差,简单引起交通堵塞,发生交通事故。我们知道雾霾天气的产生与我国当前所处的工业化和城市化进程有关,与城市管理力量和程度有关,也与每个人的生活方式有关。愿这次雾霾天气能赐予我们更多反思和警示。

那我们应当如何削减这种状况发生呢?低碳生活,无疑能从根本解决这个问题。低碳,意指削减二氧化碳排放。低碳生活,并不仅仅是一个口号,更是一种行动。我们要从自身做起,乘坐公共交通工具,顺手关上不需要的灯光,削减使用一次性物品,这都是一种低碳。同时我们也要做到乐观自我防护,每一个家庭削减开车出行,削减尾气排放。可以在自家室内多种植绿色冠叶类植物,因其叶片较大,吸附力量相对较强。还可以使用空气净化器。做好个人卫生清淡饮食少吃刺激性食物,多吃新奇蔬菜和水果,可以补充各种维生素和无机盐,还可以润肺除燥、还可以多吃点豆腐、牛奶等食品。

队员们,环保是每个公民的责任,大家都应当为保护我们的家园奉献一份力气。让我们一起远离雾霾天气,共创和谐家园。

学校生雾霾演讲稿篇3

教师们,同学们:

大家早上好!今日我讲话的题目是:低碳生活,共抗雾霾。

近日,雾霾天气渐渐加重,影响到了我们正常的生活,危害了我们的身体安康。那什么是雾霾呢?

一、雾霾的定义

雾霾,雾和霾的统称。

雾:空气中的水气遇到接近地面的冷空气,水汽凝聚成微小的水滴悬浮于空中。雾是小水滴,和霾相比,雾是比拟纯洁一些的。

霾,通常是指阴霾,也就是空气中的微小颗粒,直径1到2。5微米之间,霾和雾的主要物质不一样,雾是液态水,霾是固体灰尘。

雾霾天气是指:大气相对湿度介于80—90%之间时的大气混浊视野模糊,这种状况的大气能见度低是霾和雾的混合物共同造成的,称为雾霾天气,二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项是雾霾主要组成,前两者为气态污染物,最终一项颗粒物才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。它们与雾气结合在一起,让天空瞬间变得灰蒙蒙的。颗粒物的英文缩写为pm,细颗粒物(pm2。5),也就是直径小于等于2。5微米的污染物颗粒。这种颗粒本身既是一种污染物,又是重金属、多环芳烃等有毒物质的载体。

二、雾霾天气形成有以下几个方面的缘由。

1、首先是汽车尾气。使用柴油的车子是排放

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