部编版七年级下册语文课时练《第5课 黄河颂》(1) 试卷含答案.pdfVIP

部编版七年级下册语文课时练《第5课 黄河颂》(1) 试卷含答案.pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

好好学习天天向上

部编版七年级语文下册

《第5课黄河颂》课时练

一、选择题

1“”,()

.啊!黄河!这句在诗中反复出现对其作用的分析不正确的一项是

A.反复出现是为了对所歌颂的对象加以强调。

B“”,

.这是诗人在望黄河的基础上情不自禁地歌颂黄河对中华民族的伟大贡献。

C,,,

.反复出现从不同角度赞颂黄河环环相扣逐步深入。

D,,:

.反复出现把歌词主体部分分为三个层次依次是黄河养育了中华民族、黄河保卫

了中华民族、黄河还将激励着中华民族。

2.下列诗句朗读节奏划分错误的一项是()

A.它/表现出/我们民族的精神B.我/站在/高山之巅

C.黄河/以它英雄的/气魄D.像你/一样的伟大/坚强

3.下列划线的字注音及字形完全正确的一项是()

A.澎湃(pài)山巅(diān)九曲连环(qǔ)

B.哺育(bǔ)气魄(pò)发扬滋长(zī)

C.浊流(zhuó)宛转(wǎn)一泄万丈(xiè)

D.屏嶂(zhàng)豪迈(mài)万丈狂谰(lán)

4.下列诗句中加点词语解释有误的一项是()

A.将要在你的哺育/()

下发扬滋长!喂养;比喻培养

..

B,(,)

.浊流宛转结成九曲连环。声音圆润柔媚悠扬动听

..

C.筑成我们民族的屏障()

。像屏风那样遮挡着的东西

..

D,()

.我们向着黄河唱出我们的赞歌。赞美人或事物的歌曲或诗文

..

5.下列句子中标点符号使用正确的一项是()

A,,,,,

.仰之弥高越高攀得越起劲钻之弥坚越坚钻得越锲而不舍。

B“,”:“”

.在考场上千万别慌老师再三对我们说做题前一定要看清题目要求。

C(2000)

.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》解放军文艺出版社年版。

D:“,”

.叙利亚的孩子在废墟中唱着在战火和摧毁中我们的伤口很深。

二、语言表达

6.文化积累——文学常识填空。

(1)______,_____,_____

《黄河大合唱》由

文档评论(0)

131****2527 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档