2025年苏教版四年级下册数学第2单元易错提优专训.pptx

第二单元认识多位数;温馨提示：点击进入讲评;1.[新角度多角度思考]下面关于9009000的说法中，正确的打“√”，错误的打“×”。;【点拨】左边的“9”在百万位上，表示9个百万，是9000000，右边的“9”在千位上，表示9个千，是9000，相差9000000－9000=8991000。;2.在数位顺序表中，从个位起，第八位是()，计数单位是()。;3.把下面各数按从小到大的顺序排列。

()()()()

();4.按要求填一填。(▲、■和★所代表的数互不相同)

5▲8080457■8001577800★，

▲=()■=()★=();5.下面是龙龙做的练习题，请你给他批改。(对的画“√”，错的画“×”，并改正)

(1)在数字4和5之间添(5)个0，就读作四千万零五。

()改正：_____________

(2)三千五百万零七十写作(3500070)。

()改正：_____________

(3)由2个亿、6个千万、4个万和9个一组成的数是(260400009)。()改正：_____________;6.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

900000=()

176000000=()

56800000000=()

14000000000=();7.(1)如果9□123≈10万，那么□里最大填()，最小填()。

(2)如果5□000≈5万，那么□里最大填()，最小填()。;8.【连云港市赣榆区】下列选项中，()中涂色区域的数，省略“亿”位后面的尾数一定是60亿。;【点拨】A中涂色区域的数省略“亿”位后面的尾数约是59亿，B中涂色区域的数省略“亿”位后面的尾数约是60亿，C中涂色区域的数省略“亿”位后面的尾数可能约是60亿，也可能约是61亿，D中涂色区域的数省略“亿”位后面的尾数约是61亿。