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大班语言落叶教案7篇
（实用版）
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大班语言落叶教案7篇
教案应该有明确的时间安排，以确保教学进度，教案可以帮助教
师更好地应对教学挑战，本店铺今天就为您带来了大班语言落叶教案
7篇，相信一定会对你有所帮助。
大班语言落叶教案篇1
活动目标：
1、理解散文诗内容，激发欣赏散文诗的兴趣，感受作品优美的
意境。
2、能参照原文进行联想，仿编。用动作绘画的方式表达自己对
诗歌的感受。
3、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
4、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异
思维。
活动准备：
幼儿用书，投影。
活动过程：
1、通过谈话，激发幼儿学习兴趣。
秋天到了，一片片的树叶从树枝上飘落下来。树叶都飘到哪儿去
了呢？
2、幼儿完整的欣赏教师朗诵的配乐散文诗，初步理解作品的内
容。
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（1）文诗的题目叫什么？
（2）落叶都飘到哪里去了？
3、教师出示图片，有感情的朗诵配乐诗，帮助幼儿加深对作品
的理解并学习短句。
（1）树叶落在地上，谁爬过来了，它把树叶当成了什么？
（2）树叶落在沟里，谁爬过来了，它把树叶当成了什么？
（3）树叶落在河里，谁爬过来了，它把树叶当成了什么？
（4）树叶落在院子里，谁看见了，它是怎么说的？
4、幼儿分角色边欣赏散文诗边表演。
5、启发幼儿进行联想、仿编。
树叶还会落在哪里呢？谁会看见，它会把树叶当成什么？
6、朗诵自己仿编的新诗。
附散文：
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