大班社会教案《中国茶香》 .pdfVIP

大班社会教案《中国茶香》

大班社会教案《中国茶香》1

活动目标：

1、知道中国是茶的家乡，茶的种类是各种各样的，对人体有

保健作用。

2、赏识茶艺表演，品茶，尝试本身泡茶，初步了解品茶礼仪。

3、初步感受、体验中国文化，激发民族骄傲感。

活动准备：功夫茶茶具、教学课件

活动过程：

一、赏茶

老师轻哼《采茶舞曲》做采茶的动作。提问：知道老师在干

嘛吗？（在采茶）春天有各种新茶上市了，你们家人喜爱喝茶吗？

你知道他们都喜爱喝什么茶？

今日老师带你们去参观一个小小的茶叶展览会，小伙伴可以

看一看、摸一摸、闻一闻。老师带领小伙伴去赏识各种茶叶。

看完后提问：你刚才看到了哪些茶叶？是什么颜色什么形状

的？闻上去感觉怎么样？

我们中国茶叶的品种特别多，刚才我们认得的只是其中的一

小部分。

小结：中国自古就有品茶的传统，中国是世界上最早饮用茶

叶、生产茶叶的国家，可以说茶是中国文化的一个标志，作为一个

中国人我们觉得真骄傲！

第1页共11页

二、品茶、了解茶文化。

1、看了这么多的茶叶，你们想尝一尝吗？

你知道该如何品茶吗？应当怎样拿茶杯？

品茶：双手扶杯，先闻茶香，小口抿茶水，让茶香渐渐的流

进我们的身体。

提问：你品到的茶是什么味道的？喝在嘴里是什么感觉？

你知道喝茶的好处吗？（止渴、强身防病、减肥消脂、降血

压等等。）

2、我们中国人对喝茶、泡茶有很多的讲究，下面我想请小伙

伴们赏识一段茶艺表演。

小伙伴赏识茶艺表演视频。

刚才这位阿姨赏识的是西湖龙井的茶艺，不同的茶叶泡法还

有用的茶具都不一样，今日老师想请小伙伴们学习泡铁观音。

三、幼儿尝试泡茶。

1、认得茶具。茶盘、公道杯、盖碗、茶漏、托手、茶杯。老

师介绍供给的茶具，要求幼儿泡茶时注意安全，品茶、请茶时注意

手法和礼仪。

2、幼儿动手泡茶、品茶、请茶，相互交流感受。（启发幼儿

先察看茶叶、茶汤的变化，品一品本身泡的茶，提出注意事项：注

意安全、卫生，不争抢，每组小伙伴明确分工）

二、幼儿相互品茶、敬茶。

注意敬茶礼仪：双手端杯，手不要碰到茶杯的边缘，茶不可

第2页共11页

太烫、太满。要面带微笑，凝视着客人

五、整理用具。

1、今日老师带小伙伴们学习了简单的泡茶，小伙伴们回家后

要在父亲妈妈的引导下才能泡茶，不能被开水烫伤。

2、我们一起出去跳段采茶舞放松一下吧！听《采茶舞曲》出

活动室。

大班社会教案《中国茶香》2

目标：

1.知道中国是茶的家乡，茶的种类是各种各样的，对人体有

保健作用。

2.赏识茶艺表演，品茶，尝试本身泡茶，初步了解品茶礼仪。

3.初步感受、体验中国文化，激发民族骄傲感。

准备：

1.茶具数套、开水、毛巾各种茶叶

2.教学课件

过程：

一、赏茶

你们家人喜爱喝茶吗？

你知道有哪些茶叶？请你说说它的名字。

今日老师带小伙伴们去参观一个小小的茶叶展览会，小伙伴

们可以看一看，轻轻的摸一摸，闻一闻。

我们中国的茶叶种类特别多，刚才我们认得了其中的一小部

第3页共11页

分。如：龙井、铁观音、乌龙茶

小结：中国自古就有品茶的传统，中国是世界上最早饮用茶

叶、生产茶叶的国家，可以说茶是中国文化的一个标志。

二、品茶、了解茶文化

1.看了这么多的茶叶，你们想尝一尝吗？

品茶：双手扶杯，小口抿茶水，让茶香渐渐地进入我们的身

体。

提问：你品到的茶是什么味道的？喝在嘴里是什么感觉？你

知道喝茶的好处吗？

（止渴、强身防病、减