名师课件：4.2.2 由视图到立体图形 (1).ppt

初中数学CHUZHONGSHUXUE学而优·教有方学而优·教有方学而优·教有方新知导入学而优·教有方新知讲解学而优·教有方课堂练习学而优·教有方拓展提高学而优·教有方课堂总结学而优·教有方板书设计学而优·教有方作业布置4.2.2由视图到立体图形华师大版七年级上“盲人摸象”是大家非常熟悉的成语故事，在实际生活中，如果我们对一个事物没有做到全面了解，那么我们很有可能犯盲人一样的错误，对于数学学习也一样。如果你看到左下图中的长方形，你会想到什么立体图形？其实，视图为长方形的立体图形有很多。例1下图所示的是一些立体图形的三视图，请根据视图说出立体图形的名称。（1）主视图左视图俯视图例1下图所示的是一些立体图形的三视图，请根据视图说出立体图形的名称。（2）主视图左视图俯视图解：（1）该立体图形是长方体，如下图所示。解：（2）该立体图形是圆锥，如下图所示。由视图画立体图形的画法：从主视图观察，画出物体的前面。从俯视图观察，画出物体的上面。从左（右）视图观察，画出物体的左（右面）。读图时，必须综合各个视图之间的关系，从而把握整个立体图形的形状试一试下图是一个物体的三视图，试想像该物体的形状。主视图左视图俯视图你能想出物体的形状吗？画物体的三视图时,要注意位置：主视图：看列，取最高层。左视图：看行，取最高层。俯视图：看根基，画根基。例2请根据视图画出立体图形。主视图左视图俯视图解：该立体图形如下图所示。1、左视图是圆的立体图形可能是___________________。引导：球、圆柱平放的左视图都是圆，如下图所示。球、圆柱2、请根据三视图画出立体图形。主视图左视图俯视图解：该立体图形如下图所示。3、如图是几个小立方体所搭成的立体图形的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置上小立方体的个数，请画出这个立体图形的正视图和左视图。1231312（1）（2）解：（1）该立体图形的正视图和左视图如下图所示。正视图左视图解：（2）该立体图形的正视图和左视图如下图所示。正视图左视图用小方块搭成一个几何体，使它的正视图和俯视图如图所示，它最少需要多少个小立方块，最多需要多少个小立方块?正视图俯视图解：它最少需要10个小立方块，即最下边一层放7个，第二层放2个，最上边一层放1个，如下图所示。解：它最多需要13个小立方块，即最下边一层放7个，第二层放4个，最上边一层放2个，如下图所示。4.2.2由视图到立体图形一、由视图画立体图形的方法二、三视图的对应关系初中数学CHUZHONGSHUXUE学而优·教有方学而优·教有方学而优·教有方新知导入学而优·教有方新知讲解学而优·教有方课堂练习学而优·教有方拓展提高学而优·教有方课堂总结学而优·教有方板书设计学而优·教有方作业布置