初级中学地理教师资格考试面试试题及解答参考(2025年).docxVIP

2025年教师资格考试初级中学地理面试模拟试题(答案在后面)

一、结构化面试题（10题）

第一题：

题目：请结合初中地理学科特点，谈谈如何设计一堂以“我国地形地貌”为主题的地理课，包括教学目标、教学方法和教学过程。

第二题

题目：

请简述地球的自转和公转对地理环境的影响，并举例说明。

地球自转的影响：

昼夜交替：地球自西向东自转，导致不同地区在一天中经历白昼与黑夜的变化。

地表温度差异：自转使得太阳辐射能在地球表面均匀分布，但因地形等因素，实际地面接收到的能量会有所差异。

科里奥利效应：由于地球自转，在北半球移动的物体向右偏，在南半球则向左偏，这对风向、水流等自然现象有重要影响。

潮汐现象：虽然主要是由月球引力引起，但地球自转也参与了潮汐的周期性变化。

地球公转的影响：

季节变换：地球绕太阳公转轨道呈椭圆形且轴倾斜约23.5度，这导致太阳直射点随季节变化而移动，从而产生四季更替。

日照时间长度：不同季节内，各地日出日落时间及日照时长发生变化，影响植物生长周期及人类活动模式。

气候带形成：根据太阳辐射量的不同，地球表面形成了热带、温带和寒带等不同的气候区域。

第三题：

题目：请结合初中地理学科特点，谈谈如何在地理教学中培养学生的空间思维能力和地图阅读能力。

第四题

题目：

请结合地理知识，简要分析长江流域的自然环境特征及其对当地经济发展的影响。

第五题：

题目：请结合地理学科的特点，谈谈如何在初级中学地理教学中培养学生的空间思维能力和地理实践能力？

第六题

题目背景：

在地理教学过程中，学生对地球仪和地图的理解是十分重要的。为了让学生更好地掌握这一知识点，作为地理教师，您计划组织一次实践活动，让学生通过使用地球仪和地图来加深对地理位置的认识。

题目内容：

请设计一个实践活动方案，包括活动目标、所需材料、活动步骤以及如何评估学生的理解程度。请详细说明您的方案，并解释该活动对学生学习地理的意义。

第七题：

题目：请结合实际教学案例，谈谈如何利用地图教学提升初中生地理空间思维能力。

第八题：

题目：请结合实际教学案例，谈谈如何将地理学科的核心素养融入到初中地理教学中。

第九题：

题目：在地理教学中，如何有效地运用多媒体技术辅助教学，提高学生的地理学习兴趣和地理素养？

第十题：

题目：请结合当前社会热点，谈谈你对“生态文明建设与地理教育”的理解，以及如何在地理教学中融入生态文明建设理念。

二、教案设计题（3题）

第一题

题目：请根据以下教材内容，设计一节关于“中国地理环境特征”的初中地理课堂教学教案。

教材内容：

中国的地理位置：位于亚洲东部，太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家。

中国的地形特点：地形复杂多样，山区面积广大，平原、丘陵、高原和盆地等不同地形类型分布广泛。

中国的气候特点：气候复杂多样，具有大陆性特征，季风显著。

中国的自然资源：资源丰富，种类繁多，但分布不均。

教案设计：

一、教学目标

知识与技能：了解中国地理环境的基本特征，掌握中国地理位置、地形特点、气候特点和自然资源的基本知识。

过程与方法：通过观察地图、分析数据等方式，培养学生地理观察、分析和思维的能力。

情感态度与价值观：增强学生对祖国的热爱之情，树立正确的资源观。

二、教学重点

中国的地理位置、地形特点、气候特点和自然资源的基本知识。

中国地理环境特征的形成原因。

三、教学难点

中国气候复杂多样的原因。

中国自然资源分布不均的原因。

四、教学过程

（一）导入新课

教师展示中国地图，引导学生观察我国地理位置和地形特点。

提问：同学们，我国地理环境有哪些特点呢？

（二）讲授新课

介绍中国地理位置：亚洲东部，太平洋西岸，海陆兼备。

讲解中国地形特点：复杂多样，山区面积广大，平原、丘陵、高原和盆地等不同地形类型分布广泛。

讲解中国气候特点：气候复杂多样，具有大陆性特征，季风显著。

讲解中国自然资源：资源丰富，种类繁多，但分布不均。

（三）课堂活动

学生分组讨论：分析我国气候复杂多样的原因。

学生展示讨论成果，教师点评。

（四）课堂小结

教师总结本节课所学内容，强调重点和难点。

学生回顾所学知识，提出疑问。

五、作业布置

课后完成教材相关练习题。

收集有关我国地理环境特征的图片或资料，下节课与同学分享。

第二题：

题目：请设计一堂关于“中国地理区域差异”的地理课，面向初中生。要求：

教学目标明确，包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。

教学过程完整，包括导入、新课讲授、巩固练习、总结提升等环节。

教学方法多样，能够激发学生的学习兴趣，培养学生的地理思维。

教学评价合理，能够及时了解学生的学习情况。

第三题：

题目：请设计一节以“地球自转与公转”为主题的初中地理课堂教学活动。

2025年教师资格考试初级中学地理面试模拟试题及解答参考

一、结构化