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2024年小班班务工作计划范文

一、保育、常规工作要点:

1.随着天气的转暖,注意幼儿运动前后的保育工作提醒孩子运动

前脱去外套,运动中适当休息,运动后及时穿衣服。

2.保证幼儿一天中喝水的时间和喝水量。如课间喝水、饭后喝

水、点心后喝水、午后户外活动后喝水。

3.进一步加强折叠衣服和整理衣服的学习,提醒孩子把脱下的衣

服挂上衣架,如果自己不会能主动请别人帮忙,不乱扔衣物。

4.关注幼儿的用餐卫生,指导个别孩子学会正确的用餐方法。

如,握勺子动作、坐姿、送饭菜动作等。

5.加强幼儿学习习惯(倾听习惯)、行为习惯的管理与教育。

6.加强幼儿的安全、卫生、礼貌教育。

7.结合“清明”“五一”,加强幼儿节日的教育。

二、本月主题开展要点:

1.开展主题:“美丽的春姑娘2”

主题重点:

1.通过参观、游玩、远足及制作活动,认识春天的几种花和树,

知道它们的名称和外形特征,欣赏它们的美。

2.感受春天柔美的景色,喜欢亲近大自然,愿意用多种形式表现

对春天.对大自然的热爱之情。

2.开展主题“多才多艺的手1.2”

主题重点:

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1.引导幼儿了解自己的手,通过对照比较,让幼儿发现自己的手

是多么灵巧,多么独特,使幼儿对自己的手产生了浓厚的兴趣和强烈

的自豪感。

2.引导幼儿用手来灵活的、富有表现力的“跳舞”,引导幼儿印

画热带鱼以及像“天才表演家”那样用手来进行创意表演。

3.开展主题:“奇妙的声音1”

主题重点:

1.在听一听、找一找中,让幼儿发现自己的身体会发出如此奇妙

的声音,发现听觉通道会给自己带来那么多的享受。

2.在想一想、听一听、做一做中,让幼儿知道声音的有无,辨别

声音的差异,确定声音的方位,表达对声音的喜欢,发现自己和周围

的联系,感受生活的多姿多彩。

三、家长工作要点:

1.请家长能积极配合班级主题活动收集所需要的物品并及时把物

品带到幼儿园,适当为孩子做一些经验的准备。

2.及时鼓励、表扬孩子的点滴进步,培养孩子的自信心,使孩子

相信自己一定行。

____多带孩子外出散步,或利用接送时间很孩子一起欣赏春天的

景色。

4.引导孩子关注周围环境中的各种声音,感受声音的丰富和奇

妙。

4.在家和孩子一起录下进行不同声音时发出的声音,并和孩子一

起聆听,体验听到自己熟悉声音的愉悦。

2024年小班班务工作计划范文(二)

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愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了。开学初,我们的班级

工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好

常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫

生习惯的培养。因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家

长工作和安全工作几个方面去开展工作。

一、班内幼儿基本状况分析

我们小一班迎来了____位可爱的小宝宝,其中女孩名、男孩名,

年龄最大的为____岁____个月,最小的为____岁____个月;其中还有一

名患有轻微自闭症的女孩。对于宝宝们的个性、生活习惯透过半个月

的接触我们都基本了解,大部分孩子的生活自理潜力都比较差,个人

的行为习惯和卫生习惯都有所欠缺,但是说话口齿还是比较清晰的,

大部分幼儿能清楚地表达自我的愿望,幼儿对幼儿园的环境再也不感

到陌生,哭闹现象较少,在此,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快

了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应群众生活。

二、学期教育目标和工作任务

结合《幼儿园教育指导纲要》的要求,根据本学期的园务计划,

结合本班的实际状况,年龄特点及个性差异,有目的的开展各式各样

的主题活动。以此丰富幼儿各方面的经验,提高幼儿的各方面认知潜

力。帮忙每个孩子顺利地适应群众生活,为每个孩子带给充分表现及

其发展水平和特点的机会。观察,了解每位孩子的发展状况,有针对

性地组织各种活动,促进幼儿身心和谐发展。

孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们

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