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一年级语文下册第八单元单元备课

教案(总2页)

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一年级语文下册第八单元单元备课教案

一年级语文下册第八单元单元备课教案

【单元教材简析】

第八单元的主题是科学知识。在本单元中，运用浅显的语言，

采用生动形象的描写向学生介绍了一些日常所见却并未注意的科学

常识，引发学生对科学的兴趣，然后，连续五篇课文，都是有关科

学常识方面的.内容，（如、地球的引力，新型火车，新型桥梁）。

每篇文章都引人入胜，都能激发学生对探索科学产生浓厚的兴趣。

因此，在本组教学中，我们既要注意引导学生发现和运用形声字、

会意字的规律，创造性地自主学习生字，又要了解一些科学常识，

引发他们主动留心身边的科学。对科学产生浓厚的兴趣，产生探

索、发现的欲望。

【单元总体目标】

1、认识63个生字，会写30个；

2、能正确、流利、有感情地朗读课文；

3、引导学生发现和运用形声字、会意字的规律

4、培养学生多读课外书，在课外书中识字的习惯；

5、引导学生了解一些科学常识；

6、引导学生产生探索、发现科学的欲望；

【单元教学重点】

2

1、识字与写字教学。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

【单元教学难点】

运用形声字、会意字的规律创造性的自主学习生字。

【单元教学建议】

在本组教学中，我们既要注意引导学生发现和运用形声字、会

意字的规律，创造性的自主学习生字，又要引导学生通过对本组课

文的朗读感悟，了解一些科学常识，引发他们主动地留心身边的科

学，对科学感兴趣，产生探索、发现的欲望，从而让孩子能够主动

留心身边的科学。

【单元课时安排】

识字82课时

30《棉花姑娘》2课时

31《地球爷爷的手》2课时

32《兰兰过桥》2课时

33《火车的故事》2课时

35《小蝌蚪找妈妈》2课时

3