大班社会《有趣的车牌》课件.ppt

dafes大班社会活动《有趣的车牌》活动目标：1.让幼儿积极参与活动，乐于表达自己的发现。2.初步了解车牌号码的特点。3.尝试用5个数字设计车牌，体验设计车牌带来的乐趣。看车牌湘N·01256汉字字母数字组合湘N·31256湘N·13256京N·13256湘C·13256湘N·01256代表所在省的简称代表所在省的某个地区代表车辆挂牍的顺序号湘N·11368湘N·11368湘·N1136警蓝色车牌：小型车辆（面包车、小汽车等）黄色车牌：摩托车大型车辆（大卡车公共汽车等）白色车牌是特殊车牌：警车军用车辆湘N·11368湘N·11368湘·N1136警小型车辆大型车辆专用车辆京A·11368使、领馆外籍车辆请你为这些车设计车牌1.描述：描述你所看到的，或者描述问题×反例：你真不负责任，总是把水龙头打开，又忘记关。你想发大水呀？√正例：淘淘，浴缸里的水快溢出来了。×反例：你每天都不去遛狗，你就不应该养狗。√正例：我看见小狗在挠门呢。注：当人们不断指出你做错的时候，你往往会有抵触情绪，而不太愿意去做你该做的。如果只向你描述问题，你就能把精力集中在问题本身上。一、如何鼓励孩子与我们合作2.提示：反×：谁喝的牛奶，不放回冰箱。正√：孩子，牛奶不放回冰箱会变酸的。反×：再让我看见你再墙上画，就揍你。正√：墙不是用来画的，纸是用来画的。反×：你从来就不帮我干家务活。正√：我现在需要有人能帮我收拾一下餐桌。注：接受提示比接受谴责要容易的多。一、如何鼓励孩子与我们合作3.用简单的词语表达反×：我一再和你们说穿上睡衣，你们就知道在这儿玩。你们答应好看完电视就穿睡衣，我怎么没看出来你们有什么动静。正√：孩子们，睡衣。注：孩子不喜欢说教和长篇大论，对他们来说，越短越容易记住，越有效。一、如何鼓励孩子与我们合作dafes