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2024年幼儿园小班下学期工作计划例文
一、班级情况分析
我班幼儿人数为____人。其中男生____人,女生____人。针对这
种现状,我感觉担子很重,面临困难很大。本学期主要加强培养幼儿
的自理能力和行为习惯。
二、工作要求
在教育教学方面:利用各种游戏活动,训练幼儿动作灵活性、准
确和协调性,在日常中不断探索周围的自然环境和物质世界,认识不
同事物的特性,掌握正确的思维、操作方法,促进思维的准确性、灵
活性、敏捷性。注意倾听别人的讲话,有耐心,学会用恰当的音量说
话,日常生活中学习使用普通话,能围绕主题谈话,学习运用词句,
大胆回答问题,表达意见,了解画面与情节的相应关系,喜欢欣赏文
学作品。
常规:耐心进行常规教育。
(1)、洗手时不玩水,懂得节约用水。
(2)、要求幼儿会用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃饭时能吃完自己碗里
的饭菜,并保持身上干净。懂得如何正确使用手帕。
(3)、知道爱护用具与材料,不摔,不乱丢玩具。
德育:
(1)、陪养幼儿初步的轮流、等待意识,让幼儿初步懂得生活中应
遵守一定的规则与秩序;
(2)、知道同伴间要团结友爱,相互帮助。
安全:
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在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡
室。入厕所一定要有序。洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以
免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,一定要注
意幼儿上下床安全,注意幼儿口鼻不要被被子捂住。
总目标:
1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护,并激发其
爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语。
2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则,能和同伴共同游戏。
3、培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能
做的事。
4、调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见。
5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。
6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处,知道应该
关心别人。
三、本学期主要工作任务及实施措施
(一)合理安排日常教育教学活动具体措施:
1.制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计
划。
2.创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼
儿认知能力的发展。
3.根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形
式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时
帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。
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4.教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,
经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。
(二)加强生活指导,培养幼儿良好的生活卫生习惯。
1、培养幼儿良好的进餐习惯,确保幼儿轻松进餐。
2、培养幼儿良好的睡眠习惯。
3、教育幼儿爱护公物,讲究公共卫生。利用上厕所、洗手、喝水
等环节,教育和训练幼儿守秩序讲卫生爱护公物,做到椅子轻拿轻放
不乱推桌子,图书看后放回原处,不乱仍纸屑,保持环境卫生。
4、指导幼儿学习自我服务技能,培养基本的生活自理能力。
四、建家园联系的桥梁
家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的
资源,做好家长工作。
1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公
布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家
长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的
纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。
2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也
使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之
处,从而对症下药。只有相互沟通,才能使我们的家长工作顺利地开
展,才能更好的为我们的教育教学的进一步发展。
2024年幼儿园小班下学期工作计划例文(2)
一、教育目标
1.促进儿童个人发展和社会适应能力的提高;
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2.
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