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2010-2023历年安徽省合肥市五十中九年级上学期期中考试化学试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.根据如图1装置,结合所学化学知识回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①?????????;②?????????;
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,如需要随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用?????,收集装置选用?????,能用此收集方法的原因是???????????????????????????,写出该反应的文字表达式??????????????????????????,二氧化锰是该反应的?????????.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用?????(填字母);其反应的文字表达式或符号表达式是????????????????????????????????????????,二氧化锰是该反应的??????????.
(4)如用G装置收集氧气,开始收集的最佳时刻是???????????????????????,实验结束后发现水槽中的水变红了,可能的原因是?????????????????????.
(5)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用?????装置,收集氨气最好用?????装置.
(6)为了测量生成氧气的体积,可用如图2装置,氧气需从???????端进入(填序号),量筒的作用是??????????????????????????.装置内的空气对测量结果??????(填“有影响”或“无影响”).
2.实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的化学方程式:?????????????????????????????????????;
小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【提出猜想】除Mn02、CuO外,Fe203也可以作KCl03分解的催化剂.
【完成实验】按下表进行实验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).
实验编号
实验药品
分解温度(℃)
①
KCl03
580
②
KCl03、Mn02(质量比1:1)
350
③
KCl03、CuO(质量比l:1)
370
④
KCl03、Fe203(质量比1:1)
390
【分析数据、得出结论】
(1)由实验?????与实验④对比,证明猜想合理;
(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是???????.
【反思】
(1)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和?????????????不变;
(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证??????????????????????????????????????????????????????????????????????????;
(3)同种催化剂,还有哪些因素可能影响催化效果,请你再探究(探究一种因素即可).
3.如图所示实验操作中正确的是
A.向试管中滴加液体
B.给试管中液体加热
C.称量一定质量的食盐
D.检查装置的气密性
4.(1)用化学符号表示:
①2个钙原子:???????;????②3个铝离子:???????;
(2)构成物质的微粒有:A.原子,B.分子,C.离子.试判断构成下列物质的微粒,并用相应的序号填空.
①水由???????构成;?????????????②氯化钠是由???????构成的;
③镁是由???????构成的;?????????④化学变化中的最小粒子是???????.
5.元素观是化学的重要观念之一.下列有关元素的说法错误的是
A.物质都是由元素组成的
B.同种元素的原子核内中子数相同
C.在化学变化中元素的种类不发生改变
D.元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数
6.下列关于实验现象的描述正确的是
A.磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾
B.木炭在氧气中燃烧,发出白色火焰,生成使澄清石灰水变浑浊的气体
C.硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,闻到刺激性气味
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁
7.下列反应既属于化合反应,又属于氧化反应的是
①铁丝在氧气中燃烧②蜡烛在空气中燃烧③镁带在空气中燃烧④高锰酸钾受热分解.
A.①②③
B.①④
C.②④
D.①③
8.下列有关氧气的说法正确的是
A.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
C.可燃物接触氧气就能够燃烧
D.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
9.建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式.下列对于宏观现象的微观解释中错误的是
A.物质受热膨胀,是因为构成该物质的分子受热后变大了
B.“酒香不怕巷子深”,说明了分
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