2024-2025学年统编版八年级道德与法治下册期末学情评估练习卷(含解析).pdfVIP

2024-2025学年统编版八年级道德与法治下册期末学情评估练习卷(含解析).pdf

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期末学情评估练习卷

一、选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个

选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.骑手工作走街串巷,是挖掘基层治理死角与盲区的“千里眼”“顺风耳”。某区党

委通过联动各方,发扬党员骑手、最美骑手的“主人翁”精神,引导他们积极担

当文明宣传员。以上做法体现了()

A.行政机关致力于打造服务型政府

B.党为人民的幸福生活而奋斗

C.人民的幸福生活是基本的大权

D.快递员享有物质帮助权

2.《关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见》指出,到2025年,更

高水平的全民健身公共服务体系基本建立,人均体育场地面积达到2.6平方

米,经常参加体育锻炼人数比例达到38.5%。这体现了()

A.守护全民生命健康,积极参加体育锻炼

B.实现人的全面发展,保证全民身心健康

C.全民健康意识已增强,体育强国目标已达成

D.国家尊重和保障人权,促进人的生存与发展

3.《中国法治》杂志2024年第3期刊文指出,宪法监督是法治大厦的“拱顶

石”,是全面贯彻实施宪法、推进全面依法治国的重要制度保障。为此,下列

做法正确的是()

①国家完善宪法监督制度,健全监督机制和程序②地方人大做好宪法和法

律解释工作③国家工作人员以宪法和法律为行为准则

④地方机关将其制定的法规报送法定机关备案

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④

4.市民陈阿伯家住4楼,因3楼的住户搭起违章建筑、楼上有人经常乱扔垃圾,

导致其阳台外的空间堆积了大量垃圾,对他的生活造成了困扰。从法治角度

出发,陈阿伯解决这一矛盾时需要注意()

A.尽量不破坏和谐的邻里关系B.用合法的方式维护自身权益

C.保持冷静,避免将矛盾加深D.换位思考,从对方角度考虑

毕其一生,专注田畴,播撒智慧,收获富足。为“稻粱谋”,为民生计,一生

认真履行义务,主动承担社会责任,袁隆平无愧侠之大者、国之仁士。据此回答

5、6题。

5.为了支援抗美援朝战争,1952年,袁隆平凭着一腔爱国热情报名参军。袁隆

平的举动()

①是积极履行依法服兵役义务的表现②体现参军可获得荣誉和奖励③说

明服兵役就必须放弃读书和学习④是为了保卫祖国、抵抗侵略

A.①②B.①④

C.②③D.③④

6.但由于战局扭转,所有参军的大学生又被退回到学校。1953年毕业后,袁隆

平致力于杂交水稻技术的研究、应用和推广,他曾感慨道:“一粒粮食能够救

一个国家,也可以绊倒一个国家!”粮食足够不仅意味着吃饱,更意味着国家

安全。这启示我们()

A.增强权利意识,依法行使权利B.维护粮食安全只是政府的职责

C.要以实际行动维护国家安全D.要履行维护国家荣誉的基本义务

7.某市20位人大代表针对文化公园经常“受伤”、园内桌椅破损、健身设施失修、

指示牌丢失等现象提交议案,为文化公园“疗伤”献计献策。此举反映了人大代

表()

①按法律程序行使提案权,为文化公园“疗伤”②针对问题行使决定权,建言

献策并参政议政③行使立法权,为文化公园“疗伤”提供保障④努力为人民

服务、对人民负责

A.①②

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