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语文高考冲刺测试卷

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一、现代文阅读

(-)论述类文本阅读(9分,每小题3分)

阅读下面文字,完成下列小题。

儒家生态伦理思想现实意义

蔡方鹿

当前，建设生态文明已成为全社会共识。解决环境污染和生态破坏带来突出问题，全面提高我国生

态文明建设水平，是实现中华民族可持续发展治本之策。对此，儒家生态伦理思想可提供有益借鉴。

在儒家博大精深思想体系里，蕴涵着丰富生态伦理思想。在自然观上,儒家重视人与自然和谐统一，

认为人是自然界一部分、天人是相通，提倡“天人合一”“仁者以天地万物为一体”，注意保护人类赖

以生存自然环境。这些思想与西方文化强调征服自然、人与自然对立二分观念形成鲜明对照。

儒家历来反对滥用资源。孔子明确提出“节用而爱人，使民次时”思想。荀子把对山林川泽管理、

对自然资源合理开发与保护作为“圣王之制”内容，要求砍伐和渔猎必须遵守一定时节，并规定相应

“时禁”期，以保护生物和资源。儒家认为，对待天地万物，应采取友善、爱护态度；自然资源是人类赖

以生存物质基础，如果随意破坏、浪费资源，就会损害人类自身。孔子说：“伐一木，杀一兽，不以其时，非

孝也。”孟子主张把人类之爱施于万物。他说：“亲亲而仁民，士民而爱物。”朱提进一步阐发了爱物思

想,他说：“此心爱物，是我之仁；此心要爱物，是我之义。”儒家生态伦理思想给今天人们带来有益启

示，那就是在发展经济、开发自然、利用资源的同时，必须注意人与自然关系的协调，把发展经济、发展科技

与产力同保护态环境有机统一起来，把人类活需要与态环境运行规律有机结合起来，提高开发自

然、利用资源的科学性与合理性。当前，我们解决资源短块问题,合理利用和有效保护资源，可以借鉴儒家所

倡导的取用有节、物尽其用的思想。

今天，态危机已成为全球性问题。解决这个问题，不仅要在技术层面探索更多治理手段，更重要的是解

决人们的思想观念问题。态危机的实质是文化危机。人类要克服态危机，继续存下去并进一步繁荣发

展,就必须抛弃以人类为中心、人与自然对立二分的理念，反对盲目强调人是自然的主宰，反对为所欲为地征

服和掠夺自然。在这个问题上，儒家主张协调人与自然关系的“天人合一”思想是可资借鉴的理论资源。

当然，儒家态伦理思想要和当代社会相适应，还需与当代态伦理学和环保理念结合起来。儒家态

伦理思想包含着诸多超越时空限制的合理内涵，这些符合客观规律的成分不会随时代和地域的变迁而过时；

同时，儒家态伦理思想也存在历史局限性，有一些精抽。我们要根据当代中国、当今世界发展的实际需要,

促进儒家态伦理思想创造性转化、创新性发展，使之成为态文明建设的重要思想资源。

选（自《人民日报》，有删改）

1.下列对“儒家态伦理思想”的表述，不符合原文内容的一项是（）

A.儒家态伦理思想提倡“天人合一”“仁者以天地万物为一体”，认为人是自然界的一部分，充分体现了

人与自然和谐统一的观点。

B.儒家态伦理思想给今天社会的发展带来有益的启示,提醒人们在发展经济、开发自然、利用资源的同时，

注意人与自然关系的协调等。

C.儒家态伦理思想把人类活需要与态环境运行规律有机结合起来，在当今提高了开发自然、利用资源