初析微信小程序开发课程的教学整体设计 .pdfVIP

初析微信小程序开发课程的教学整体设计

周倩

（长沙商贸旅游职业技术学院，湖南长沙410116）

摘要：

因特网时代,移动应用技术正在飞速发展。高等职业技术学校的信息技术专业应该把微信小程序开发列为专业课程。针对微信

小程序开发的技术特点,开展课程设计和课程组织,建立教学模块,改进教学方式,创新有效的教学模式,开展教学评估,鼓励更多专业人才

掌握微信小程序开发技术,满足社会需求。文章阐述了创建课程的目标,并运用项目化的课程创建理念构建了课程的基本框架。组织课程

团队,编写教材,研究教学方法,设计考核手段,形成了比较成熟的课程体系,取得了较好的效果。

关键词：

微信小程序；程序开发；课程

由于因特网和智能终端的迅速发展,申请表格也在不断变使学生掌握知识,创造出一套实际的小程序。

化,从PC因特网时代的申请和网站,到移动因特网时代的申请和三、课程目标

XX号申请(订阅号,服务号,标题等)。交互应用程序,如语言、视觉教学目的是教学的出发点和归宿。提出了教学评价的方

和手势,在人工智能时代正蓬勃发展。对计算机和网络专业人员向、范围、重点、内容的确定、评价方法的选择与组织、评价结果

来说,Web前端开发是必须掌握的技能。网页前端开发课程系统的应用等方面的问题。它是课程目标实现的重要保障。为此,提

包括静态网页设计与制作、JavaScript编程基础HTML5网、出以下目标。了解必威体育精装版技术发展动态,掌握开发微信小程序的基

页前端开发与应用、微信小程序开发四个模块。主要职位如础知识,具备初步开发能力,并能制作简单的演示根。据本课程的

下：网络前端开发工程师-微信初级开发工程师-微信二级开发学习过程,首先掌握学习编程知识与技能的方法,如:写代码的习

工程师。惯,浏览论坛的方法。

一、微信小程序简介四、课程内容选择

微信小程序是一款轻量级应用,无需下载或安装即可使用。微信小程序的开发是课程开发过程中,作为内容选择的载

使用者可浏览程式码、搜寻、连结官方帐号及找到他们。微信小体。样例项目分为两部分：文章和影片。通过该课程,学生可以掌

程序有以下四个优点：第一,手机的内存资源很低,不需要下载安握静态页面和动态页面的设计方法,学习如何使用模板和模块

装,只需要使用和启动；第二,访问方便,支持用户识别,不需要输来简化开发过程,提高开发效率。进一步加强了电影功能模块中

入就能重复使用审查信息；第三,微信可以信任微信小程序,当的模板程序开发方法。与此同时,学生也可以通过微信小程序的

然,它也有跨平台的优点，很容易在不同系统的手机上执行,也很Web访问API学习到前端和后端开发的连接方法以及动态数据

容易推广。四是开发门槛低，应用程序体验好,网络应用程序开处理。表1列出了该项目的主要内容和要求。

发成本低等优点。小程序应用范围很广。其定位是为不同对象的表1课程的主要教学内容

人与人之间的交互场景提供直接方便的服务。小程序可用于任序号项目名称主要内容具体学习内容

何需要交互和应用的场合。微信小程序简介什么是微信小程序

微信小程序MINA框架与微信小程序

二、构建原则1及开发环境小程序环境搭建与微信Web开发者工具下载及安装

开发工具介绍

微信Web开发者工具界面功能

要想建立一门与教学目标密切相关的课程,必