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小学美术教育实习总结

小学美术教育实习总结范文（精选5篇）

一段辛苦的实习生活已经告一段落了，我们肯定学习到了不少学

问，不妨坐下来好好写写实习总结吧。那么好的实习总结是什么样的

呢？下面是小编收集整理的小学美术教育实习总结范文（精选5篇），

欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学美术教育实习总结1

为期两周时间的艺术写生结束了，在这当中，我们品尝了辛苦，

领悟了生活;走过了艰辛，思考了人生。疲累与我们为伴，快乐与我们

作友。记忆中留下的许许多多，令人回味，让人沉思。仍然难忘石板

岩的那一草一木，大自然的天然氧吧;山里人的纯朴、善良、厚道，感

觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市，回归到了宁静、安详、与世

无争的世外桃源，那种心情无以言表。同学们依依难舍，一句话：

“石板岩的景色好，石板岩的人更好。”。

在石板岩写生的日子——是美好的日子，也是我难以忘怀的日子;

它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物，也使

我的心境逐渐平静，也再次学到了，思考到了以前并不知道的东西。

7月8日早我们整装出发，坐北上的车，心中有许多说不出激动，

许多的憧憬。当到林县境内，看到那一座座连绵的山，那绿色，那天

然的成就深深的吸引了我们。有些同学就开玩笑说，我不会回去了，

这里真是世外桃源，我打算好了，就在这边找个人嫁了，以后你们来

看我哦!一路说说笑笑，六，七个小时很快就过去了。下午到达石板岩，

稍作休整，第二天一大早就去写生了。这里到处是大大小小的石板，

人们住的房子也都是由石板盖成，这样的房子结实耐用。山里空气清

新凉爽，不仅适合写生，也是避暑的好地方。林州市石板岩的自然风

光很美。这里独特的居民也堪称一景，它非常自然、和谐地融进了太

行大峡谷的山水之中，令游客们赞叹不已。

石板岩的居民有什么特色?当地流传着这样的民谣：“石梯、石楼、

石板房，石地、石柱、石头墙，石街、石院、石板场，石碾、石磨、

石谷洞，石臼、石盆、石水缸，石桌、石凳、石锅台，石庙、石炉、

石神像”即使你从没有到过石板岩，也可以从民谣中听出来，石板

岩的民居是由石头组成的。在太行大峡谷里，你不管走到哪个村，见

到的都是石头房。关于这种房子，散文作家唐兴顺在散文《石板岩之

韵》中写道：“此间人家所居之屋在全国乃至世界居民中也有异常特

色，一律用石头建造。一座房屋只有门子、窗棂是木头的像童话中

的建筑一样美丽。”对墙的内壁，山里人先用麦秸泥泥一层，然后再

泥上一层白灰泥，屋内便变得整洁、亮堂。这种房住进去冬暖夏凉。

就地取材成就了富有特色的石板岩居民。古时石板岩山道崎岖险峻，

交通运输极为不便，人们进山出山运点儿东西都是靠肩挑手抬，山下

的砖瓦是很难运到山里的。再者，石板岩是个非常贫瘠的地方，多数

村民没有财力到山下买来砖瓦建房，即使有的人有财力，勤俭的人们

也不原意花那冤枉钱，眼前、身边、脚下，那塞满天地间的石头就是

最亲切、最经济、最顺手、最理想的建筑材料。他们只需要花些力气

把这些石头开出来，再根据自己的需要凿成形，就可以建成一座称心

的房子。这种房子在发展旅游业的今天，形成自己独有的地方特色，

形成一种极富地方文化魅力的建筑。一开始同学们看到这么多的石板、

房子有点手足无措，不知从何画起。于是老师就耐心地讲解并亲自作

范画给我们看。按照老师的讲解，先构图，注意疏密关系，画多了自

然就好了。

在这里，大自然的绚丽壮美，民族文化的博大精深，恶劣和险峻

的路途，艰苦的历程，都强烈地吸引和刺激着

小学美术教育实习总结2

这一年的实习中，我主要担任一年级美术课及儿童水彩画的教学

工作，通过一年的学习和工作实践，我得到了很多，收获了很多，进

步了很多。

在教学工作方面，刚刚当上一名教师的我对学生的管理，课堂组

织，教育教学方面的经验都还非常缺乏，对于这些问题，我虚心向其

它教师交流学习，可与时间找对教学有利的书籍来丰富自己的理论知

识，并在工作中不断总结经验教训，课前研究教材、教参，尽量吃透

教材，设计好教学环节，课堂注意环节对学生是否合适，注意学生对

课程的兴趣等，课后总结课堂上的问题，找到解决问题的方法。通过

一年的锻炼，我在教学方面的能力已有了很大的提高，也积累了一些

对以后教学非常有用的经验。

在教学科研方面，我在学校领导的带领下，和众多的老师们一起

参加了课题“开发社区资源拓展小学美术教学内容的研究”及《儿童

水彩画》校本教材的编撰，这一项课题是一