2024年有关帮扶工作计划4篇 .pdfVIP

有关帮扶工作计划4篇

帮扶工作计划篇1

作为一名庙背小学的骨干教师，我对自己应努力尽到的职责和自身的差距感

到有些不安。我应该不断完善自己，充实自己，积极的提高自身的业务能力水平。

同时积极发挥骨干教师的真正作用。为此我与本组教师刘佳结成帮扶小组，实际

是互帮互带，争取共同进步，尽快成长！

在结成帮扶小组后，我将认真履行自己的责任和义务，发挥实际作用，从以

下几个方面开展活动：

一、明确目的，提出要求，制定方案，开展扎实有效的活动。

二、统一思想，提高认识，利用课余时间研究专业知识，提高理论水平，

以敬业刻苦为出发点，以严谨治学为工作态度，以坚持不懈为工作原则，争取

教育教学工作的最大进步

三、具体措施：

1、每月帮助刘老师备一次课，检查一次教案，提高其分析教材处理教材的

能力。

2、每月至少听一节课，并给出详尽的导评，帮助老师提高。

3、每月给刘老师上一次示范课。

4、每学期指导刘老师作校内汇报课一节，帮助其完成设计方案，指导其完

成上课任务。

5、指导刘老师进行教育教学情况，认真书写指导过程中的记录与反思，总

结经验教训，做好材料的整理收集。

四、指导徒弟完成一定的任务：

1、主动学习教育教学理论和专业知识，不断地充实自我。

2、积极参与备课，主动发言，大胆的提出自己的设想，提高分析的能力。

3、认真听课，参与教研活动，学习他人的先进经验。

4、经常总结教学的反思和随笔。

总之，希望经过两人的共同努力，能够教学相长，共同进步！为建设小学的

教育事业做出应有的贡献。

帮扶工作计划篇2

为了五年一班贫困学生贾文琪同学能更好的学习、生活，学校领导、团队高

度重视该生的具体情况，多次会议研究决定，对该生进行多方面、多角度的帮扶

活动。为此，特制订本方案。

一、指导思想

为贯彻党的精神，弘扬中华民族扶危济困的美德，进一步加强对对贫困学生

的帮扶工作，实现“不让一个生活上有困难的学生失学，不让一个思想上有困难

的学生落伍，不让一个学习上有困难的学生掉队”的教育目标，为贫困生提供物

质上、精神上援助，使他们不因家庭困难而失去求学机会。将学校“校园帮扶站”

“留守儿童之家”的建设工作与“困难学生”的帮扶工作有机的结合起来。通过

全体教师和学生的大力支持和贫困生自己的努力，促进学困生健康成长，从而全

面提高我校的教育教学质量。

二、工作措施

强化宣传，提高认识