道德与法治2024年七上第一单元高频考点.docx

道德与法治2024年七上第一单元高频考点

1.初中阶段新的机会

①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；②丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。

【知识拓展】

中学生活新变化：进入初中对我们来说意味着一个新的起点，这个新起点主要指自身成长的新起点。①学习科目增多；②学习难度加大；③对自主管理的要求高了；④社团生活更丰富。中学生活对我们未来生活影响最大，要认真对待中学生活。

2.正确认识自己的意义

正确认识自我，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。

【知识拓展】

知人者智，自知者明。

出处：老子《道德经》。

释义：能够了解、认识他人是智慧的，能够了解、认识自己才是高明的。

启示：强调认识自己的重要性。

3.正确认识自己的途径

①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人的评价来认识自己。③在生活实践中认识自己。④认识自己需要一个过程。

【知识拓展】

他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。

4.正确对待他人评价

我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。

【知识拓展】

正确对待他人评价的方法：用心聆听；注重沟通；勇于面对；理性应对。

5.不断完善自我

我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。

【知识拓展】

金无足赤，人无完人。

出处：宋代戴复古《寄兴》。

启示：没有十全十美的事物，不能要求一个人没有一点缺点错误。

6.不断发掘自己的潜能

我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断提升自己的能力。

【知识拓展】

每个人的潜能都不尽相同。就智力方面而言，我们都不同程度地拥有多种智力。每个人都有自己的优势领域，需要我们探索、尝试、发现并激活它们。

7.少年梦想的特点

少年的梦想，与个人志向紧密相连；少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。

【知识拓展】

志向是人生的航标，是奋斗的原动力，青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。

8.学习的重要性

①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。

【知识拓展】

学习，让我们能够生存，让我们有更好的生活：学习，打开了生命的视窗，让面前的世界变得更大、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。如果不学习，人的生命将会枯萎。今天的学习，正是为明天的发展积蓄力量，我们要珍惜当下，把握好现在学习的机会。

9.学习的内容、范围和表现

内容：既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。

范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。

表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：认识世界，关爱他人，遵守规则……带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。

【知识拓展】

学习过程有苦有乐，学习过程中我们会出现科目多、作业难、成绩不理想等问题，从而感受到学习的压力，让人苦恼。但正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。

10.学习的要求

①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。

【知识拓展】

“有字之书”：学校里读的书；“无字之书”：社会生活和社会实践；“有字之书”和“无字之书”同等重要。